(1)用分度為0.05 mm的游標(biāo)卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖5所示,此示數(shù)為 m.
(2)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是: 。
A.在用打點(diǎn)計(jì)時器“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,通過在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個點(diǎn)跡之間的平均速度
B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長,并且實(shí)驗(yàn)時要使彈簧測力計(jì)與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
C.在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)誤計(jì)為n+1
D.在“驗(yàn)證動量守恒定律"的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測出碰撞小球的質(zhì)量
Ⅱ.(10分)在研究性學(xué)習(xí)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個測量導(dǎo)電紙的導(dǎo)電膜厚度的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)從資料上查得導(dǎo)電紙導(dǎo)電膜導(dǎo)電材料的電阻率為,并利用下列器材完成了這個實(shí)驗(yàn):
A.電源E(電動勢為1 2V,內(nèi)阻不計(jì))
B.木板N(板上放有導(dǎo)電紙一張,導(dǎo)電膜向上),兩個金屬條a、b(平行放置在導(dǎo)電紙上,與導(dǎo)電紙接觸良好,用作電極,其電極長度與導(dǎo)電紙寬度相同)
C.滑線變阻器R(其總阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻)
D.毫米刻度尺.
E.電壓表V(量程為6V,內(nèi)阻約3 kΩ)
F.電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻忽略不計(jì))
G.開關(guān)K,導(dǎo)線若干
該同學(xué)將實(shí)物連線成如圖6所示,
(1)請?jiān)趫D7虛線框中畫出該實(shí)驗(yàn)實(shí)物連線相對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理圖。(導(dǎo)電紙用符號“”表示
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測定的物理量是: 。
(3)計(jì)算導(dǎo)電膜厚度h的公式是: 。(用和測得物理量的符號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省宜賓市高三第二次診斷性測試?yán)砜莆锢砭?/span> 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)用分度為0.05 mm的游標(biāo)卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖5所示,此示數(shù)為 m.
(2)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是: 。
A.在用打點(diǎn)計(jì)時器“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,通過在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個點(diǎn)跡之間的平均速度
B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長,并且實(shí)驗(yàn)時要使彈簧測力計(jì)與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
C.在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)誤計(jì)為n+1
D.在“驗(yàn)證動量守恒定律"的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測出碰撞小球的質(zhì)量
Ⅱ.(10分)在研究性學(xué)習(xí)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個測量導(dǎo)電紙的導(dǎo)電膜厚度的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)從資料上查得導(dǎo)電紙導(dǎo)電膜導(dǎo)電材料的電阻率為,并利用下列器材完成了這個實(shí)驗(yàn):
A.電源E(電動勢為1 2V,內(nèi)阻不計(jì))
B.木板N(板上放有導(dǎo)電紙一張,導(dǎo)電膜向上),兩個金屬條a、b(平行放置在導(dǎo)電紙上,與導(dǎo)電紙接觸良好,用作電極,其電極長度與導(dǎo)電紙寬度相同)
C.滑線變阻器R(其總阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻)
D.毫米刻度尺.
E.電壓表V(量程為6V,內(nèi)阻約3 kΩ)
F.電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻忽略不計(jì))
G.開關(guān)K,導(dǎo)線若干
該同學(xué)將實(shí)物連線成如圖6所示,
(1)請?jiān)趫D7虛線框中畫出該實(shí)驗(yàn)實(shí)物連線相對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理圖。(導(dǎo)電紙用符號“”表示
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測定的物理量是: 。
(3)計(jì)算導(dǎo)電膜厚度h的公式是: 。(用和測得物理量的符號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓中學(xué)高三(上)第二次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2011屆四川省宜賓市高中高三第二次診斷性測試?yán)砜莆锢砭?/span> 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)用分度為0.05 mm的游標(biāo)卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖5所示,此示數(shù)為 m.
(2)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是: 。
A.在用打點(diǎn)計(jì)時器“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,通過在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個點(diǎn)跡之間的平均速度
B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長,并且實(shí)驗(yàn)時要使彈簧測力計(jì)與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
C.在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)誤計(jì)為n+1
D.在“驗(yàn)證動量守恒定律"的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測出碰撞小球的質(zhì)量
Ⅱ.(10分)在研究性學(xué)習(xí)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個測量導(dǎo)電紙的導(dǎo)電膜厚度的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)從資料上查得導(dǎo)電紙導(dǎo)電膜導(dǎo)電材料的電阻率為,并利用下列器材完成了這個實(shí)驗(yàn):
A.電源E(電動勢為1 2V,內(nèi)阻不計(jì))
B.木板N(板上放有導(dǎo)電紙一張,導(dǎo)電膜向上),兩個金屬條a、b(平行放置在導(dǎo)電紙上,與導(dǎo)電紙接觸良好,用作電極,其電極長度與導(dǎo)電紙寬度相同)
C.滑線變阻器R(其總阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻)
D.毫米刻度尺.
E.電壓表V(量程為6V,內(nèi)阻約3 kΩ)
F.電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻忽略不計(jì))
G.開關(guān)K,導(dǎo)線若干
該同學(xué)將實(shí)物連線成如圖6所示,
(1)請?jiān)趫D7虛線框中畫出該實(shí)驗(yàn)實(shí)物連線相對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理圖。(導(dǎo)電紙用符號“”表示
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測定的物理量是: 。
(3)計(jì)算導(dǎo)電膜厚度h的公式是: 。(用和測得物理量的符號表示)
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