【題目】下列說法正確的是　　

A. 作息時間表上標出上午8：00開始上課，這里的8：00指的是時間

B. 研究地球繞太陽運動時的地球可以看作質(zhì)點

C. 物體的加速度不變不為零，速度也不變

D. 若加速度方向與速度方向相同，則速度增大

【答案】BD

【解析】

作息時間表上標出上午8：00開始上課，這里的8：00指的是時刻，故A錯誤；研究地球繞太陽運動時的地球時，地球大小可以不計，故可以簡化為一個質(zhì)點，故B正確；加速度是描述速度改變快慢的物理量，故物體的加速度不變不為零，說明速度變化的快慢不變，如勻變速直線運動中速度隨著時間均勻變化，故C錯誤；加速度是描述速度改變快慢的物理量；若加速度方向與速度方向相同，物體加速；若加速度方向與速度方向相反，物體減速；故D正確；故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，實驗室提供了以下器材：

A．小燈泡（3.8V，0.3A）

B．滑動變阻器（5Ω，2A）

C．電流表（0~0.5A，內(nèi)阻約0.4Ω）

D．電壓表（0~5V，內(nèi)阻約10kΩ）

E．開關(guān)及導(dǎo)線若干

（1）為實驗測量誤差盡可能小，電流表應(yīng)選用________（填“內(nèi)”或“外”）接法；

（2）為使小燈泡兩端電壓從零開始連續(xù)變化，滑動變阻器應(yīng)選用__________（填“限流式”或“分壓式”）接法；

（3）綜上所述，應(yīng)選擇下圖中的_______電路進行實驗

（4）利用實驗數(shù)據(jù)畫出了如乙圖所示的小燈泡伏安特性曲線。圖中，坐標原點O到P點連線的斜率表示______，P點橫縱坐標的乘積表示______。則根據(jù)此圖給出的信息可知，隨著小燈泡兩端電壓的升高，小燈泡的電阻______（填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個彈簧測力計最多只能掛上60 kg的物體，在以5 m/s2 的加速度下降的電梯中，則它最多能掛上_____kg的物體。如果在電梯內(nèi)，彈簧測力計最多只能掛上40 kg的物體，則加速度大小為________ m/s2。電梯的運行方式為____________________(指明加速或減速以及運動方向)。(g取10 m/s2)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓管軌道ABC豎直放置，軌道半徑為R.O、A、D位于同一水平線上，A、D間的距離為R.質(zhì)量為m的小球(球的直徑略小于圓管直徑)，從管口A正上方由靜止釋放，要使小球能通過C點落到AD區(qū)，則球經(jīng)過C點時(　　)

A. 速度大小滿足

B. 速度大小滿足0≤vC≤

C. 對管的作用力大小滿足mg≤FC≤mg

D. 對管的作用力大小滿足0≤FC≤mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖a所示的實驗裝置。小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示。

圖a 圖b

(1)若已平衡好摩擦力,在小車做勻加速直線運動過程中繩子拉力FT=______,當M與m的大小關(guān)系滿足______時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力。

(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是_____。

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先接通打點計時器的電源,再放開小車

D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式求出

(3)某小組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當,這組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖b所示,其原因是①______________________________________。

②____________________________________________________。

(4)圖c是某次實驗中得到的紙帶。已知打點計時器使用的交流電源頻率為50 Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,求出小車下滑的加速度為____________m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材．

b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動，打印出一條點跡清晰的紙帶．舍去開始密集的點跡，從便于測量的點O開始．每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖2中0，1，2， ，6點所示

c．測量1、2、3 6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：S1、S2、S3S6．

d．通過測量和計算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻變速直線運動．

e．分別計算出S1、S2、S3S6與對應(yīng)時間的比值、、、．以為縱坐標、t為橫坐標，標出與對應(yīng)時間t的坐標點，畫出﹣t圖線．

結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：

（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列的儀器和器材中，必須使用的有 和 ．（填選項代號）

A．電壓合適的50Hz交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

F．重錘

（2）將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊，0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖2所示，則S2= cm，S5= cm．

（3）該同學(xué)在圖3中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標，請你在該圖中標出與2、5兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標點，并畫出﹣t．

（4）根據(jù)﹣t圖線判斷，小車在斜面上運動的加速度a= m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有木塊A和B，mA=0.5kg，mB=0.4kg，它們的上表面是粗糙的。今有一小鐵塊C，mC=0.1kg，以初速度v0=10m/s沿兩木塊表面滑過，最后停留在B上，此時B、C以共同速度v=1.5m/s運動，求：

（1）A運動的速度vA；

（2）C剛離開A時的速度vC；

（3）整個過程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點場強的強弱.如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線，圖乙是場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱.則( )

A. B，C兩點場強大小和方向都相同

B. A，D兩點場強大小相等，方向相反

C. E、O、F三點比較，O點場強最強

D. B、O、C三點比較，O點場強最弱

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一維坐標系中有一物塊靜置于X軸上的位置（圖中未畫出）。從時刻開始，物塊以一定的初速度沿X軸做直線運動，圖2為其速率平方和坐標位置的關(guān)系圖像，則下列說法正確的是（ ）

A. 物塊從時刻開始運動的加速度大小為

B. 物塊在的位置時，速率為

C. 物塊從的位置運動到的位置，所用的時間為2s

D. 在經(jīng)過位置之后，物塊運動的加速度大小為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案