8.如圖所示,質(zhì)量m1=1kg的物塊A,懸掛在繩OP和OQ的結(jié)點(diǎn)上,OP繩水平,OQ繩與豎直方向的夾角為60°,跨過光滑定滑輪與斜面上質(zhì)量為m2=3kg的物塊B相連,斜面傾角為30°,斜面及物塊A、B均保持靜止.求:
(1)繩OQ的拉力大;
(2)斜面對物塊B的支持力與摩擦力的大。

分析 (1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,受力如圖并正交分解,根據(jù)平衡條件求解;
(2)對物塊B受力如圖并正交分解,根據(jù)平衡條件列式求解即可.

解答 解:(1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,受力如圖并正交分解,

據(jù)平衡條件有
x:F1-Fsin60°=0   ①
y:Fcos60°-m1g=0   ②
由②解得:$F=\frac{{m}_{1}g}{cos60°}=\frac{1×10}{\frac{1}{2}}N=20N$
代入①解得:${F}_{1}=Fsin60°=20×\frac{\sqrt{3}}{2}=10\sqrt{3}$N
(2)物塊B受力如圖并正交分解,

據(jù)平衡條件有
x:F-m2gsin30°-f=0
解得:$f=F-{m}_{2}gsin30°=20-2×10×\frac{1}{2}N=10N$,方向:沿斜面向下
y方向:$N={m}_{2}gcos30°=2×10×\frac{\sqrt{3}}{2}=10\sqrt{3}$
答:(1)繩OQ的拉力大小是$10\sqrt{3}$N;
(2)斜面對物塊B的支持力是10$\sqrt{3}$N,摩擦力的大小是10N.

點(diǎn)評 本題主要考查了平衡條件和胡克定律得直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能選擇合適的研究對象并能正確對物體受力分析,注意正交分解法在解題中的應(yīng)用,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.已知聲音在空氣中的速度為340m/s,人能聽到的聲音最高振動頻率為20kHz,則人能聽到的聲音的最短波長為0.017m;蝙蝠發(fā)出的聲音波長為2.8×10-3m,則蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率為121.4kHz.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,勻強(qiáng)磁場B垂直于紙面向外,勻強(qiáng)電場E水平向右,該復(fù)合場內(nèi)有一豎直光滑絕緣圓環(huán),a為頂點(diǎn),ac,bd為互垂的兩條直徑,有一質(zhì)量為m,帶電量為-q的帶電小球穿在圓環(huán)上可以自由滑動,現(xiàn)讓帶電小球從a點(diǎn)靜止釋放,mg=qE,下面說法正確的是( 。
A.速度最大的位置在bc之間B.速度最大的位置在c點(diǎn)
C.帶電球能重新回到d點(diǎn)D.帶電球最多只能到達(dá)d點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長時,小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示.向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開桌面后落到水平地面.通過測量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.
回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,需要測量下列物理量中的ABC(填正確答案標(biāo)號).
A.小球的質(zhì)量m
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h
D.彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長l0
(2)用所選取的測量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(3)該同學(xué)想進(jìn)一步探究小球平拋的水平位移大小s與彈簧的形變量△x大小之間的關(guān)系,通過改變彈簧形變量,測出相應(yīng)的水平位移大小,共測5次,通過描點(diǎn),畫出如圖(b)所示的圖線.從理論上可推出,如果h不變,m增加,s-△x圖線的斜率會減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”):如果m不變,h增加,s-△x圖線的斜率會增大(填“增大”、“減小”或“不變”).(已知彈簧的彈性勢能Ep=$\frac{1}{2}$k△x2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.某人在壓力傳感器上做下蹲、起立的動作時,壓力傳感器示數(shù)F隨時間t變化的圖線如圖所示.由圖線可知,在2s~8s時間內(nèi)(  )
A.該同學(xué)做了兩次下蹲再起立的動作
B.起立過程中,人一直處于超重狀態(tài)
C.下蹲過程中,人一直處于失重狀態(tài)
D.下蹲過程中,人先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.靜電場方向平行于x軸,其電勢φ隨x的分布如圖所示,圖中φ0和d為已知量.一個帶負(fù)電的粒子在電場中以x=0為中心,沿x軸方向做周期性運(yùn)動.已知該粒子質(zhì)量為m、電量為-q,其動能與電勢能之和為-A(0<A<qφ0).忽略重力.求:
(1)粒子所受電場力的大;
(2)粒子的運(yùn)動區(qū)間;
(3)粒子從左側(cè)最遠(yuǎn)點(diǎn)運(yùn)動到中心點(diǎn)O處的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,實(shí)線表示在豎直平面內(nèi)勻強(qiáng)電場的電場線,電場線與水平方向成α角,水平方向的勻強(qiáng)磁場與電場正交,有一帶電液滴沿斜向上的虛線l做直線運(yùn)動,l與水平方向成β角,且α>β,則下列說法中正確的是( 。
A.液滴一定做勻變速直線運(yùn)動B.液滴一定帶負(fù)電
C.電場線方向一定斜向上D.液滴一定做勻速直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖1所示的裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是C
A.假設(shè)法           B.理想實(shí)驗(yàn)法           C.控制變量法           D.等效替代法
(2)下列說法中正確的是BD
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時,先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時器電源
D.在每次實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
(3)如圖2所示是某一次打點(diǎn)計(jì)時器打出的一條記錄小車運(yùn)動的紙帶,取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G.紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.10s,用刻度尺測量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,F(xiàn)G=13.49cm,則小車運(yùn)動的加速度大小a=2.40m/s2,打紙帶上E點(diǎn)時小車的瞬時速度大小vE=0.99m/s.(結(jié)果均保留兩位小數(shù))
(4)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是平衡摩擦過度.
F(N)0.200.300.400.500.60
a(m/s20.300.400.480.600.72

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示是月球車示意圖.月球車能完成月球探測、考察、采集樣品等任務(wù),當(dāng)它在月球表面行駛時(  )
A.不受重力B.不受阻力
C.仍有慣性D.不遵循牛頓運(yùn)動定律

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同步練習(xí)冊答案