【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是( 。
A.體積很小的物體都可看成質(zhì)點
B.質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點
C.不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計,就可以看成質(zhì)點
D.高速和低速運動的物體都可以看成質(zhì)點
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一個點電荷的電場中有一質(zhì)量為m、帶正電q的粒子甲從O點以速率射出,運動到A點時速率為3.另一質(zhì)量為m、帶等量負(fù)電荷的粒子乙以速率4仍從O點射出,運動到B點時速率為5.若取O點電勢為零,忽略重力的影響。則( )
A. 在O、A、B三點中,A點電勢最高
B. O、A間的電勢差比B、O間的電勢差大
C. 甲電荷從O到A電場力所做的功比乙電荷從O到B電場力所做的功多
D. 甲電荷在A點的電勢能比乙電荷在B點的電勢能大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用傳感器探究作用力與反作用力的關(guān)系,實驗時他把兩只力傳感器同時連接在計算機(jī)上.如圖是他記錄的兩個物體間作用力和反作用力的變化圖線.根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是( )
A.作用力大時反作用力小
B.作用力和反作用力的方向總是相反的
C.作用力變化在先,反作用力變化在后
D.兩個物體一定都處于平衡狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車以恒定牽引力在平直路面上行駛,速度為v時,發(fā)動機(jī)的功率為P,當(dāng)汽車速度為2v時,發(fā)動機(jī)的功率為( )
A.
P
B.P
C.2P
D.4P
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,物體以一定初速度從傾角的斜面底端沿斜面向上運動,上升的最大高度為3.0m.選擇斜面底端為參考平面,上升過程中,物體的機(jī)械能E隨高度h的變化如圖 2 所示,( , )。下列說法中正確的是( )
A. 物體的質(zhì)量m=1.0kg
B. 物體可能靜止在斜面頂端
C. 物體回到斜面底端時的動能
D. 物體上升過程的加速度大小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩小球用不可伸長的輕繩懸掛在同一高度,如圖所示,A球的質(zhì)量小于B球的質(zhì)量,懸掛A球的繩比懸掛B球的繩更長.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,將兩球由靜止釋放,兩球運動到最低點的過程中( )
A. A球的速度一定大于B球的速度
B. A球的動能一定大于B球的動能
C. A球所受繩的拉力一定小于B球所受繩的拉力
D. A球的向心加速度一定大于B球的向心加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),實驗裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點。
①圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=____m/s2(保留兩位有效數(shù)字)
②為了測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的是________。
A.木板的長度L
B.木板的質(zhì)量m1
C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E.滑塊運動的時間t
③滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_______ (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】﹣小船在靜水中的速度為5m/s,它在一條河寬150m、水流速度為3m/s的河流中渡河,則該小船( )
A.不能到達(dá)正對岸
B.渡河的時間可能少于30s
C.以最短位移渡河時,船頭與上游河岸所成的夾角為53°
D.以最短時間渡河時,它沿水流方向的位移大小為112.5m
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com