如圖所示，粗糙程度處處相同圓弧軌道ABC，豎直放置時A與圓心等高，B為最低點�，F(xiàn)將一物塊從A處無初速度釋放，恰好能運動到C靜止。下列方案中可能使物塊返回到A點的是（  ）

A．給物塊一個沿軌道切線方向的初速度
B．施加豎直向下的力一段時間后再撤去
C．施加一個水平向左的力使物塊緩慢回到A點
D．用始終沿軌道切線方向的力使物塊緩慢回到A點

AD

解析試題分析：由題意知，在C點給物塊以初動能，只需能克服從C到A的過程中重力做功及摩擦力做功即可，故只要初速度大小滿足一定條件，物塊是可以回到A處的，所以A正確；物塊在C點靜止，若給物塊以豎直向下的力F，可把mg+F等效為原來的重力，相當于換一更大質(zhì)量的物體，物塊仍然靜止，此為自鎖現(xiàn)象，故B錯誤；若施加一水平向左的力，可去一特殊位置A處，知物塊在A點受力不平衡，則物塊不能到達A點，所以C錯誤；用沿切線方向的力只要改力足夠大師可以把物塊拉回A點的，所以D正確。
考點：功能、力與平衡

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌之間接有定值電阻R，質(zhì)量不能忽略的金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直并良好接觸且無摩擦，棒與導(dǎo)軌的電阻均不計，整個裝置放在勻強磁場中，磁場方向與導(dǎo)軌平面垂直，棒在豎直向上的恒力F作用下加速上升的一段時間內(nèi)，力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和等于(　　)

A．棒的機械能增加量　　　 B．棒的動能增加量
C．棒的重力勢能增加量 D．電阻R上放出的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

運輸人員要把質(zhì)量為，體積較小的木箱拉上汽車�，F(xiàn)將長為L的木板搭在汽車尾部與地面間，構(gòu)成一固定斜面，然后把木箱沿斜面拉上汽車。斜面與水平地面成30o角，拉力與斜面平行。木箱與斜面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g。則將木箱運上汽車，拉力至少做功

A．mgL B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，從靜止開始以的加速度豎直下落h的過程中，下列說法中正確的是（   ）

A．物體的機械能守恒
B．物體的機械能減少
C．物體的重力勢能減少
D．物體克服阻力做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在y軸上關(guān)于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q，在x軸上C點有點電荷-Q,且CO=OD, ∠ADO＝60.下列判斷正確的是（  ）

A．O點電場強度為零    
B.OD所在平面是等勢面
C. 若將點電荷-q從O移向C，電勢能增大
D．若將點電荷+q從O移向C,電勢能增大.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

光滑絕緣的水平面上方存在一個水平方向的電場，電場線與x軸平行，電勢與坐標值x
的關(guān)系式為：=106x（的單位為V，x的單位為m）。一帶正電小滑塊P，從x=0處以
初速度v0沿x軸正方向運動，則

A．電場的場強大小為106V/m
B．電場方向沿x軸正方向
C．小滑塊的電勢能一直增大
D．小滑塊的電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，楔形木塊abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同，頂角b處安裝一定滑輪，質(zhì)量分別為M、m(M＞m)的滑塊，通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接，輕繩與斜面平行，兩滑塊由靜止釋放后，沿斜面做勻加速運動，若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦，在兩滑塊沿斜面運動的過程中(    )

A．兩滑塊組成的系統(tǒng)機械能守恒
B．m的機械能可能減小
C．重力對M做的功大于M動能的增加
D．兩滑塊組成的系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

空間存在著平行于x軸方向的靜電場，A、M、O、N、B為x軸上的點，OA＜OB，OM＝ON，一帶正電的粒子在AB間的電勢能Ep隨x的變化規(guī)律為如圖所示的折線，則下列判斷中正確的是(    )

A．M點電勢比N點電勢高
B．把該粒子從M向O移動過程中，所受電場力做正功
C．AO間的電場強度小于OB間的電場強度
D．若將一帶負電的粒子從M點靜止釋放，它一定能通過N點

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，細線拴一帶負電的小球，球處在豎直向下的勻強電場中，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，則 （    ）

A．小球不可能做勻速圓周運動
B．當小球運動到最高點時繩的張力一定最小
C．小球運動到最低點時，球的線速度一定最大
D．小球運動到最低點時，電勢能一定最大

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同步練習冊答案