【題目】如圖所示，已知地球半徑為R，高空圓軌道Ⅰ距地面的高度h=2R，橢圓軌道Ⅱ分別與高空圓軌道Ⅰ和近地圓軌道Ⅲ相切于a、b兩點，當(dāng)同一衛(wèi)星分別在這些軌道上運(yùn)行時，下列說法正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星在軌道Ⅰ和軌道Ⅲ上運(yùn)行時的速度大小之比為1：3

B.衛(wèi)星在軌道Ⅱ上經(jīng)過b點時的速度大小等于在軌道Ⅲ上經(jīng)過b點時的速度大小

C.衛(wèi)星在軌道Ⅱ上從a點運(yùn)行至b點的過程中機(jī)械能在減少

D.衛(wèi)星在軌道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上運(yùn)行時的周期之比為

【答案】D

【解析】

A.衛(wèi)星在軌道Ⅰ、軌道Ⅲ上運(yùn)行時，萬有引力提供向心力，則有

解得

衛(wèi)星在軌道Ⅰ的半徑，衛(wèi)星在軌道Ⅲ的半徑為，因此衛(wèi)星在軌道Ⅰ和軌道Ⅲ上運(yùn)行的速度大小之比為，故A錯誤；

B.衛(wèi)星由軌道Ⅲ進(jìn)入軌道Ⅱ時，應(yīng)在b點點火加速，因此衛(wèi)星在軌道Ⅱ上經(jīng)過b點時的速度大于在軌道Ⅲ上經(jīng)過b點時的速度，故B錯誤；

C.衛(wèi)星在軌道Ⅱ上從a點運(yùn)行至b點的過程中，只有萬有引力做功，衛(wèi)星的機(jī)械能守恒，故C錯誤；

D.衛(wèi)星在軌道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上運(yùn)行時的半長軸分別為、和，結(jié)合開普勒第三定律可知，衛(wèi)星的運(yùn)行周期之比為，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“用光電門研究物體的運(yùn)動”的實驗中，氣墊導(dǎo)軌上的滑塊通過光電門時，滑塊上的遮光條將光遮住，電子計時器可自動記錄遮光時間，測得遮光條的寬度，滑塊通過光電門時的瞬時速度大小可近似為遮光條的寬度與遮光時間的比值。

(1)若某次實驗記錄的時間為t，測得遮光條的寬度為d，則此次實驗中滑塊通過光電門時的瞬時速度大小可表示為v=___________(用對應(yīng)物理量的符號表示)

(2)為使(1)中結(jié)果更接近滑塊通過光電門時的瞬時速度，下列措施可行的是_____(填選項前的字母)。

A．換用寬度更寬的遮光條

B．換用寬度更窄的遮光條

C．使滑塊的釋放點更靠近光電門

D．減小氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置測量滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，其中，遮光條寬度d=6.0 mm，光電門甲和乙相距l=1.00 m。實驗時，滑塊可以由光電門甲上方某位置自由下滑。某次實驗中，遮光條通過光電門甲、乙的時間分別為t1=6.0×l0-3 s和t2=2. 0×10-3 s，則滑塊在斜面上運(yùn)動的加速度大小a=_____________m/s2；測得光電門甲、乙的豎直高度差h=0.60 m， g取10 m/s2，則滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD是一個過球心O的水平截面圓，其中AB與CD垂直，在C、D、A三點分別固定點電荷＋Q、－Q與＋q。光滑絕緣豎直桿過球心與水平截面圓垂直，桿上套有一個帶少量負(fù)電荷的小球，不計小球?qū)﹄妶龅挠绊憽，F(xiàn)將小球自E點無初速度釋放，到達(dá)F點的過程中（重力加速度為g），下列說法正確的是

A. 小球在O點的加速度大于g

B. 小球在E點的電勢能大于在O點的電勢能

C. 小球在F點的速度一定最大

D. 小球在運(yùn)動過程中機(jī)械能一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)桿的一端與一小球相連，可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動，現(xiàn)給小球一初速度，使它做圓周運(yùn)動．點a、b分別表示軌道的最低點和最高點，則桿對球的作用力可能是(　　)

A. a處為拉力，b處為拉力

B. a處為拉力，b處為推力

C. a處為推力，b處為拉力

D. a處為推力，b處為推力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖甲所示的裝置。

(1) 實驗中，為了保證繩子對小車的拉力恒定，則應(yīng)該使繩子始終與木板________。

(2) 下列說法中正確的是______

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)改變小車所受拉力的大小

B．在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該作出圖象判斷二者間的關(guān)系

D．實驗開始時，應(yīng)該先釋放小車再接通打點計時器的電源

(3) 在探究加速度與力的關(guān)系時，若取車的質(zhì)量M=0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實驗，以下m的取值最不合適的一個是______

A．m1=4g B．m2=10g C．m3=40g D．m4=500g

(4) 為了讓繩子拉力成為小車的合力，需采取_____________________的操作。

(5) 實驗中打出了一條紙帶如圖乙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s，從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平直的道路上，依次有編號為A、B、C、D、E五根標(biāo)志桿，相鄰兩桿之間的距離是相等的．一輛汽車以v0=20m／s的速度勻速向標(biāo)志桿駛來，當(dāng)司機(jī)經(jīng)過O點時開始剎車，由于司機(jī)有反應(yīng)時間，汽車先勻速運(yùn)動一段距離再做勻減速運(yùn)動，直到停止．開始剎車后的0～7.5s內(nèi)汽車的v-t圖象如圖所示，其中如tB=5.5s、tC=7.5s分別是司機(jī)經(jīng)過B、C桿的時刻．求：

（1）司機(jī)的反應(yīng)時間t1

（2）相鄰兩根標(biāo)志桿的距離L

（3）A桿距O點的距離XOA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，足夠長的平行金屬導(dǎo)軌彎折成圖示的形狀，分為I、II、Ⅲ三個區(qū)域。Ⅰ區(qū)域?qū)к壟c水平面的夾角α=37°，存在與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場，Ⅱ區(qū)域?qū)к壦�，長度x=0.8m，無磁場；Ⅲ區(qū)域?qū)к壟c水平面夾角β=53°，存在與導(dǎo)軌平面平行的勻強(qiáng)磁場。金屬細(xì)桿a在區(qū)域I內(nèi)沿導(dǎo)軌以速度v0勻速向下滑動，當(dāng)a桿滑至距水平導(dǎo)軌高度為h1=0.6m時，金屬細(xì)桿b在區(qū)域I從距水平導(dǎo)軌高度為h2=1.6m處由靜止釋放，進(jìn)入水乎導(dǎo)軌與金屬桿a發(fā)生碰撞，碰撞后兩根金屬細(xì)杄粘合在一起繼續(xù)運(yùn)動。已知a、b桿的質(zhì)量均為m=0.1kg，電阻均為R=0.lΩ，與導(dǎo)軌各部分的滑動摩擦因數(shù)均為μ=05，導(dǎo)軌間距l=02m，I、Ⅲ區(qū)域磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B=1T。不考慮導(dǎo)軌的電阻，傾斜導(dǎo)軌與水平導(dǎo)軌平滑連接，整個過程中桿與導(dǎo)軌接觸良好且垂直，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2。求

(1)金屬細(xì)桿a的初始速度v0的大��；

(2)金屬細(xì)桿a、b碰撞后速度的大�。�

(3)a、b桿最終的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在銀河系中雙星的數(shù)量非常多，研究雙星對于了解恒星以及銀河系的形成和演化過程具有重要的意義。如圖所示，某雙星系統(tǒng)由兩顆恒星A、B組成，二者間的距離為L，均繞其連線上的O點做周期為T的勻速圓周運(yùn)動軌道半徑RAO RBO。設(shè)經(jīng)過一段時間演化后，雙星質(zhì)量不變但距離變小。下列說法正確的是（　�。�

A.恒星A的質(zhì)量大于恒星B的質(zhì)量

B.恒星A的加速度小于恒星B的加速度

C.演化后雙星的角速度會變大

D.演化后雙星的周期會變大

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