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【題目】實驗室有以下實驗器材:

A.電源E:電動勢大小約5V

B.電流表A:量程為30mA

C.電阻箱R:可調范圍0到999Ω

D.未知電阻Rx：數(shù)量級Ω

E.開關、導線若干

為測量未知電阻阻值Rx和電源電動勢E，若電源內阻和電流表內阻可忽略，利用上述實驗器材設計電路進行測量，記電流表讀數(shù)I，電阻箱的讀數(shù)為R，實驗得到以下圖像，則使用的電路是圖_______.（填“甲”或“乙”），根據(jù)圖像可求得電源的電動勢等于_______V，被測電阻Rx等于______Ω.（結果保留2位有效數(shù)字）

圖甲

圖乙

(2)如果電源的內阻不能忽略,則能否用圖甲的電路測量出Rx？_______（填“能”或“不能”）若能請寫出表達式，若不能請說明理由：______________________________________.

【答案】 甲 4.0 不能 可以把Rx和內阻r等效成一個電阻，只能求出的值，無法單獨求出Rx

【解析】（1）采用甲電路，根據(jù)閉合電路歐姆定律，,變形得，如果采用乙電路, 與R不成線性關系，所以選甲；圖像斜率代表,縱坐標代表，可得E=4.0v， ；如果電源內阻不能忽略，則可以把Rx和電源內阻r等效成一個電阻，只能求出的值，無法單獨求出Rx

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一光滑絕緣的水平軌道固定在離地面一定高度處，整個空間存在著水平向右的勻強電場。一質量為2m、不帶電的彈性小球A以速度v0沿水平軌道向右運動。軌道邊緣處鎖定一大小與A相同、質量為m、電荷量為-q的彈性小球B。兩球碰前瞬間解除對小球B的鎖定。已知該電場的場強為，重力加速度為g，兩球碰撞過程中電荷不發(fā)生轉移，空氣阻力不計。

（1）求兩球再次碰撞前相距的最大距離Δx，并分析說明為確保兩球能夠再次碰撞，水平軌道離地面的高度h應當滿足的條件；

（2）為縮短兩球再次碰撞的時間間隔，某同學設計了兩種方案，一種方案是僅增大彈性小球入的質量；另一種方案是僅增加該電場的場強。請你對這兩種方案的可行性進行分析評價；

（3）若在兩球第一次碰后瞬間，迅速撤去電場并同時在整個空間加一磁感應強度大小為、方向垂直紙面向外的勻強磁場，請在圖乙中定性畫出小球B此后的運動軌跡。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t＝0時的波形圖，P是平衡位置在x＝0.5 m處的質點，Q是平衡位置在x＝2.0 m處的質點；圖乙為質點Q的振動圖象。下列說法正確的是________。(填正確答案標號)

A．這列簡諧波沿x軸正方向傳播

B．波的傳播速度為20 m/s

C．從t＝0到t＝0.25 s，波傳播的距離為50 cm

D．在t＝0.10 s時，質點P的加速度方向與y軸正方向相同

E．從t＝0.10 s到t＝0.25 s，質點P通過的路程為30 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雙十一期間，智能倉儲機器人在倉庫運作的情景被廣泛報道. 如圖，一個智能倉儲機器人搬運著A、B、C三個快遞包裹，三者質量相同，在移動過程A、B、C與機器人沒有發(fā)生相對運動，則下列說法中正確的是（ ）

A. 機器人在掃描二維碼時，采用了傳感器技術

B. 如果機器人向右做勻速直線運動，B受到2個力的作用

C. 如果機器人向右做勻減速直線運動，C受到向右的摩擦力

D. 如果機器人向右做勻減速直線運動，機器人對A的摩擦力是B對C的摩擦力的3倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊水平放置、相距為d的長金屬板接在電壓可調的電源上.兩板之間的右側區(qū)域存在方向垂直紙面向里的勻強磁場.將噴墨打印機的噴口靠近上板下表面，從噴口連續(xù)不斷噴出質量均為m、水平速度均為v0、帶相等電荷量的墨滴.調節(jié)電源電壓至U，墨滴在電場區(qū)域恰能沿水平向右做勻速直線運動；進入電場、磁場共存區(qū)域后，最后垂直打在下板的M點.

(1)判斷墨滴所帶電荷的種類，并求其電荷量；

(2)求磁感應強度B的值；

(3)現(xiàn)保持噴口方向不變，使其豎直下移到兩板中間的位置.為了使墨滴仍能到達下板M點，應將磁感應強度調至B′，則B′的大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A表示地球，B表示火星。假設地球和火星都繞太陽做勻速圓周運動，已知地球到太陽的距離小于火星到太陽的距離，那么（ ）

A. 地球公轉周期小于火星的公轉周期

B. 地球公轉的線速度小于火星公轉的線速度

C. 地球公轉的角速度小于火星公轉的角速度

D. 地球公轉的加速度小于火星公轉的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于萬有引力定律的表述式，下面說法中不正確的是（ ）

A. 公式中G為引力常量，它是由實驗測得的，而不是人為規(guī)定的

B. 當m1與m2一定時，隨著r的增大，萬有引力逐漸減小

C. m1與m2受到的引力大小總是相等的，方向相反，是一對作用力與反作用力

D. 當m1與m2一定時，當r趨向于0時，萬有引力無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動，當轉速達到某一數(shù)值時，物塊恰好滑離轉臺開始做平拋運動．現(xiàn)測得轉臺半徑R=0.5m，離水平地面的高度H=0.8m，物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m．設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）物塊做平拋運動的初速度大小v0；

（2）物塊與轉臺間的動摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的通電細桿ab置于傾角為θ的平行導軌上，導軌寬度為d，桿ab與導軌間的摩擦因數(shù)為μ。有電流時ab恰好在導軌上靜止，如圖所示。下面是沿b向a方向觀察時的四個平面圖，標出了四種不同的勻強磁場方向，其中桿與導軌間摩擦力可能為零的是

B． C． D．

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