圖4-4
A.0— B.—
C.— D.—T
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖4-4 圖4-5
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圖4-10
A.0— B.— C.— D.—T
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
圖1
A.當(dāng)把磁鐵N極向下插入線圈時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)
B.保持磁鐵在線圈中靜止,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.磁鐵插入線圈后,將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運(yùn)動(dòng),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)
D.當(dāng)把磁鐵N極從線圈中拔出時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn)
(2)某同學(xué)利用如圖2所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?shí)驗(yàn)步驟如下:
圖2
A.按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
B.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d;
C.用米尺測(cè)量懸線的長度l;
D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng),當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過最低點(diǎn)一次,依次計(jì)數(shù)1、2、3……當(dāng)數(shù)到20時(shí),停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間為t;
E.多次改變懸線長度,對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線長度,都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D;
F.計(jì)算出每個(gè)懸線長度對(duì)應(yīng)的t2;
G.以t2為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo),作出t
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),完成下列任務(wù):
①用游標(biāo)為10分度(測(cè)量值可準(zhǔn)確到
圖3
圖4
②該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出圖線如圖4所示。根據(jù)圖線擬合得到方程t2=
③從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因,下列分析正確的是
A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí)
B.開始計(jì)時(shí)后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點(diǎn)的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù)
C.不應(yīng)作t
D.不應(yīng)作t
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