【題目】某同學為了測量一均勻金屬圓柱體的電阻率,完成下列步驟:
(1)用游標卡尺測量其長度,如圖甲所示,其長度為______。
(2)用螺旋測微器測量其直徑,為防止讀數(shù)時測微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動,讀數(shù)前應旋緊圖乙中的部件______(填“”“”“”“或”),從圖乙中可知其直徑為______。
(3)若用伏安法測得流經(jīng)圓柱體的電流為,圓柱體兩端的電壓為,圓柱體的直徑和長度分別用和表示,則該圓柱體的電阻率______(用,,和表示).
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【題目】下列關于物理學史錯誤的是( )
A.1785年法國物理學家?guī)靵?/span> 利用扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律—庫侖定律.
B.法拉第曾經(jīng)做了一個法拉第籠實驗.該實驗說明靜電屏蔽可以使金屬殼內(nèi)部不受外部電場的影響
C.1820年,丹麥物理學家安培 電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)的效應,稱為電流的磁效應.
D.荷蘭物理學家洛侖茲 提出運動電荷產(chǎn)生了磁場和磁場對運動電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點.
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【題目】為“驗證牛頓第二定律”,某同學設計了如下實驗方案:
A.實驗裝置如圖甲所示,一端系在滑塊上的輕質(zhì)細繩通過轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪,另一端掛一質(zhì)量為m=0.5 kg的鉤碼。用墊塊將長木板附定滑輪的一端墊起,調(diào)整長木板的傾角,直至輕推滑塊后,滑塊沿長木板向下做勻速直線運動;
B.保持長木板的傾角不變,取下細繩和鉤碼,連接紙帶,接通打點計時器的電源,然后讓滑塊沿長木板滑下,打點計時器打下的紙帶如圖乙所示。
請回答下列問題:
(1)圖乙中紙帶的____端與滑塊相連(選填“左”或“右”)。
(2)圖乙中相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,打點計時器接頻率為50 Hz的交流電源,根據(jù)圖乙求出滑塊的加速度a=________ m/s2。
(3)不計紙帶與打點計時器間的阻力,滑塊的質(zhì)量M=________ kg(g取9.8 m/s2,結果保留3位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖所示,是溫度自動報警器的工作原理圖圖中1是電磁鐵、2是銜鐵、3是觸點、4是水銀溫度計(水銀導電).則下列說法正確的是
A. 溫度高于警戒溫度時,電鈴不報警、指示燈亮
B. 溫度低于警戒溫度時,電鈴報警、指示燈熄滅
C. 溫度高于警戒溫度時,指示燈亮、電鈴報警
D. 溫度低于警戒溫度時,指示燈亮、電鈴不響
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【題目】如圖甲所示,兩固定平行且光滑金屬軌道MN、PQ與水平面成θ=37°,M、P之間接電阻箱R,電阻箱的阻值范圍為0~9.9Ω,導軌所在空間存在勻強磁場,磁場方向垂直于軌道平面向上,磁感應強度為B=0.5T。質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上,其接入電路的電阻值為r。現(xiàn)從靜止釋放桿ab,測得最大速度為vm。改變電阻箱的阻值R,得到vm與R的關系如圖乙所示。已知軌道間距為L=2m,重力加速度取g=10m/s2,軌道足夠長且電阻不計(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。則
A. 金屬桿滑動時產(chǎn)生的感應電流方向是 aPMba
B. 金屬桿的質(zhì)量為m=0.5kg
C. 金屬桿的接入電阻r=2Ω
D. 當R=2Ω時,桿ab勻速下滑過程中R兩端電壓為8V
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【題目】如圖所示,在軸右側(cè)平面內(nèi)存在方向垂直面向里的勻強磁場,磁感應強度大小,坐標原點有一放射源,可以向軸右側(cè)平面沿各個方向6放射比荷為的正離子,這些離子速率分別在從0到最大值的范圍內(nèi),不計離子之間的相互作用.
(1)求離子打到軸上的范圍;
(2)若在某時刻沿方向放射各種速率的離子,求經(jīng)過時這些離子所在位置構成的曲線方程;
(3)若從某時刻開始向軸右側(cè)各個方向放射各種速率的離子,求經(jīng)過時已進入磁場的離子可能出現(xiàn)的區(qū)域面積.
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【題目】下列關于物理學研究方法的敘述中正確的是
A.在探究力的合成規(guī)律過程中主要運用了等效法
B.在驗證牛頓第二定律實驗時平衡摩擦力本質(zhì)上是運用了理想模型法
C.當△t→0時,,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了微元法
D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里主要運用了極限思維法
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【題目】(1)如圖1在實驗“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量關系”、“用自由落體運動驗證機械能守恒”中都用到的實驗器材___(填字母)
(2)小明同學用如圖2所示的實驗裝置研究小車在拉力作用下的運動,t表示小車運動的時間,x表示相應時間內(nèi)小車的位移,小明根據(jù)數(shù)據(jù)己經(jīng)在圖像中描出幾個計數(shù)點所對應的坐標點如圖3,請同學們根據(jù)圖像判斷_____
A.小車做勻速直線運動 B.小車0時刻的初速度是16m/s
C.小車運動的加速度a=2.5m/s2 D.小車運動的加速度a=5m/s2
(3)小明對圖4紙帶的研究分析,認為其是____打出的。(填字母)
A.“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律實驗”
B.“探究橡皮筋做功與速度變化的關系實驗”
C.“用自由落體運動驗證機械能守恒實驗”
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【題目】“民生在勤,勤則不匱”,勞動是幸福的源泉。如圖所示,某同學利用假期幫助父母打理家務時,使用浸濕的拖把清理地板上的油漬。假設濕拖把的質(zhì)量為2 kg,拖把桿與水平方向成53°角,當對拖把施加一個沿拖把桿向下、大小為10 N的力F1時,恰好能推動拖把向前勻速運動并將灰塵清洗干凈。如果想要把地板上的油漬清洗干凈,需將沿拖把桿向下的力增大到F2 =20 N。設拖把與地板、油漬間的動摩擦因數(shù)相等且始終不變,那么油漬與地板間的附著力約為(可認為油漬與地板間的附著力等于拖把與地板間的滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2,sin53°=0.8,cos 53°=0.6)
A.3.7NB.7.7NC.12.0ND.13.3N
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