為了形象反映電場的強弱和方向，人們引入了電場線，用電場線各點的切線方向表示                 ，其疏密程度表示                  。
電場的方向，電場的強弱

試題分析：為了形象反映電場的強弱和方向，人們引入了電場線，用電場線各點的切線方向表示電場的方向，其疏密程度表示電場的強弱
點評：難度較小，熟記電場線的疏密表示場強大小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中虛線1、2、3、4為間距相等且平行的等差等勢面。一帶正電的粒子（重力不計）
只在電場力的作用下從a點運動到b點，軌跡如圖中實線所示。下列說法中正確的是 
A．等勢面1電勢最低
B．粒子從a運動到b的過程中加速度不變
C．粒子從a運動到b，電勢能增加
D．粒子從a運動到b的過程中電勢能與動能之和不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電場線和磁感線的說法中，正確的是(    )
A．電場線和磁感線都是電場或磁場中實際存在的線
B．磁場中兩條磁感線一定不相交，但在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的
C．靜電場中的電場線是一條不閉合曲線，而磁感線是一條閉合曲線
D．電場線越密的地方，同一試探電荷所受的電場力越大；磁感線分布較密的地方, 同一通電導(dǎo)線所受的磁場力也越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，AB是電場中的一條電場線.質(zhì)子以某一初速度從A點出發(fā)，僅在電場力作用下沿直線從A點運動到B點，其v-t圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是（  ）

A．質(zhì)子運動的加速度隨時間逐漸減小
B．電場線的方向由A指向B
C．A、B兩點電場強度的大小關(guān)系滿足EA<EB
D．A、B兩點的電勢關(guān)系滿足φA<φB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是“DIS描繪電場等勢線”實驗。

（1）（多選題）下列關(guān)于該實驗說法正確的是（      ）
A.本實驗是用電流場來模擬靜電場
B.在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙
C.實驗中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸
D.放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下
（2）將與電壓傳感器正極相連的探針固定于x軸上A.點，另一探針在導(dǎo)電紙上移動，當(dāng)移動到某點電壓傳感器示數(shù)為負，則這點電勢     （選填“高”、“低”或“等”）于A.點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于電場線的說法，正確的是  （      ）
A．電場線是電荷移動的軌跡
B．電場線是起使于正電荷（或無窮遠處），終止于負電荷（或無窮遠處）
C．電場線是實際存在的曲線
D．電場線是閉合的曲線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電場中有A、B兩點，則以下說法正確的是(  )

A．EA>EB、φA>φB
B．EA<EB、φA<φB
C．若正電荷從A點移動到B點的過程中，電勢能增加
D．若電子從A點移動到B點的過程中，動能增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

取無窮遠處電勢為零，關(guān)于兩個等量異種點電荷的連線中點的場強和電勢，下列說法中正確的是(  ).
A．場強為零，電勢不為零B．場強不為零，電勢也不為零
C．場強不為零，電勢為零D．場強為零，電勢也為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在靜電場中，一個二價負離子沿電場線由a點移到b點，電場力做功J，下面判斷中正確的是
A．電子的電勢能增加了JB．電子的電勢能減少了J
C．電場線由a指向b　D．電場線由b指向a

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同步練習(xí)冊答案