(1)如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______.
②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖1中讀出A、B兩點間距s______;C點對應(yīng)的速度是______(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖2甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖2乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖,下列說法正確的是______.(填字母代號)?
A、圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值;F′是力F1和F2合力的實際測量值?
?B、圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值;F是力F1和F2合力的實際測量值?
?C、在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么對實驗結(jié)果沒有影響?
?D、在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么對實驗結(jié)果有影響
(3)如圖3所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:??

(1)寫出圖線代表的函數(shù)______(x用m作單位);?
(2)彈簧的勁度系數(shù)是______N/m?;?
【答案】分析:(1)打點計時器打點周期與交變電流的周期相同.由t=0.02s(n-1),算出計數(shù)點間的時間隔T,BD間平均速度近似等于C點的速度.
(2)實驗原理是通過比較理論值與實際值之間的關(guān)系,來驗證力的合成遵從平行四邊形定則,理論值是用平行四邊形畫出來的,真實值是與橡皮筋同線的那個力.
在實驗中注意細(xì)線的作用是提供拉力,采用橡皮筋同樣可以做到;
(3)由圖象可以看出根彈簧的伸長量X與所受拉力F是線性關(guān)系,解出斜率即能找到圖線對應(yīng)的函數(shù),根據(jù)胡克定律可以解出彈簧的勁度系數(shù),以及已知拉力時彈簧的形變量.
解答:解:(1)①帶上打相鄰兩點的時間間隔T=
        ②根據(jù)勻變速運動相等時間內(nèi)的位移是個定值得:0.90-S=1.10-0.90,所以S=0.70cm,即A、B間的距離S=0.70cm.
          B、D間的時間間隔T=0.1s
          則vc==0.100m/s
(2)A、理論值是用平行四邊形畫出來的,真實值是與橡皮筋同線的那個力.所以:F是理論值,F(xiàn)′是實際值,故A正確,B錯誤;
C、在實驗中細(xì)線是否伸縮對實驗結(jié)果沒有影響,故換成橡皮筋可以同樣完成實驗,沒有影響,故C正確,D錯誤.
故選AC
(3)由圖象可以解出傾斜直線的斜率,k==2000N/m
由于F=kx
解得:F=2000x
根據(jù)胡克定律彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比,比例系數(shù)即為彈簧的勁度系數(shù);所以彈簧的勁度系數(shù)為2000N/m.
故答案為:
(1)、①0.02s,②0.70cm; 0.100m/s;(2)AC;(3)①F=2000x;?②2000?
點評:(1)打點計時器問題常常根據(jù)勻變速運動的推論求解;(2)要解答本題應(yīng)熟練掌握實驗的目的及原理,根據(jù)實驗的原理分析實驗的數(shù)據(jù).(3)胡克定律的應(yīng)用注意形變量x既可以是彈簧的伸長量,也可以是彈簧的壓縮量;還要注意胡克定律適用的條件為在彈性限度內(nèi).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
0.02s
0.02s

②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖1中讀出A、B兩點間距s
0.70cm
0.70cm
;C點對應(yīng)的速度是
0.100m/s
0.100m/s
(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖2甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖2乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖,下列說法正確的是
AC
AC
.(填字母代號)?
A、圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值;F′是力F1和F2合力的實際測量值?
?B、圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值;F是力F1和F2合力的實際測量值?
?C、在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么對實驗結(jié)果沒有影響?
?D、在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么對實驗結(jié)果有影響
(3)如圖3所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:??

(1)寫出圖線代表的函數(shù)
F=2000x
F=2000x
(x用m作單位);?
(2)彈簧的勁度系數(shù)是
2000
2000
N/m?;?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
 

②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距s=
 
;C點對應(yīng)的速度是
 
(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
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(2)如圖甲為測量電阻Rx的電路,R為電阻箱,R′為起保護(hù)作用的滑動變阻器,S為單刀雙擲開關(guān).
(a)測量待測電阻Rx的實驗步驟為:把開關(guān)擲于a,記下電流表的示數(shù)I;開關(guān)擲于b,調(diào)節(jié)變阻箱R,使電流表的示數(shù)為
 
.變阻箱的讀數(shù)即為Rx的阻值.
(b)請在圖乙中以筆畫線代替導(dǎo)線按實驗原理圖將實物圖補充完整.
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(c)一位同學(xué)利用本實驗的部分器材測電源電動勢及內(nèi)阻,設(shè)計了如圖丙電路. 實驗步驟為:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻箱的讀數(shù)為R1,讀出電流表的示數(shù)I1;
 
,讀出電流表的示數(shù)I2.由方程
 
及方程
 
聯(lián)立可解出電動勢E及內(nèi)阻r.由于所有的電流表不是理想電流表,則計算出的內(nèi)阻值比實際值偏
 
.(選填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來源:海南省期末題 題型:實驗題

(1)如圖是某同學(xué)在做“探究a與F、m的關(guān)系”實驗時的實驗裝置圖,試指出該實驗裝置圖中的錯誤:(指出其中三點) ①                                         
(2)該同學(xué)調(diào)好實驗裝置、改進(jìn)錯誤后,接通電源打出如下一條紙帶,從0點開始第5個點取一個計數(shù)點,并量得s1=1.22cm,S2=2.00cm,S3=2.78cm,S4=3.62cm,S5=4.40cm,S6=5.18cm. 試求出此時小車的加速度a=       m/s2.

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科目:高中物理 來源:2011年廣東省潮州市高考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.
①已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______.
②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距s=______;C點對應(yīng)的速度是______(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)如圖甲為測量電阻Rx的電路,R為電阻箱,R′為起保護(hù)作用的滑動變阻器,S為單刀雙擲開關(guān).
(a)測量待測電阻Rx的實驗步驟為:把開關(guān)擲于a,記下電流表的示數(shù)I;開關(guān)擲于b,調(diào)節(jié)變阻箱R,使電流表的示數(shù)為______.變阻箱的讀數(shù)即為Rx的阻值.
(b)請在圖乙中以筆畫線代替導(dǎo)線按實驗原理圖將實物圖補充完整.

(c)一位同學(xué)利用本實驗的部分器材測電源電動勢及內(nèi)阻,設(shè)計了如圖丙電路. 實驗步驟為:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻箱的讀數(shù)為R1,讀出電流表的示數(shù)I1;______,讀出電流表的示數(shù)I2.由方程______及方程______聯(lián)立可解出電動勢E及內(nèi)阻r.由于所有的電流表不是理想電流表,則計算出的內(nèi)阻值比實際值偏______.(選填“大”或“小”)

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