【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系。

1)為使砝碼以及桶的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼及桶的總質(zhì)量________(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量;

2)為了平衡摩擦力,應(yīng)將長木板_____________(選填“左”或“右”)端適當(dāng)墊高,使之與水平面成一定的角度θ,若測(cè)得某木塊的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖乙所示,是因?yàn)閮A角θ偏_______造成的;

3)本實(shí)驗(yàn)采用了________的科學(xué)研究方法。

【答案】 遠(yuǎn)小于 控制變量

【解析】(1)按照理論若以砝碼桶及砝碼作為小木塊的外力,則有,而實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中砝碼桶及砝碼也與小木塊一起做勻加速運(yùn)動(dòng),即對(duì)砝碼桶及砝碼有mg-T=ma,對(duì)小木塊有T=Ma.綜上有小物塊的實(shí)際的加速度為,只有當(dāng)m<<M時(shí),才能有效的保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.即砝碼及桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。

(2)為了平衡小車及紙帶所受的摩擦力,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將長木板的左端適當(dāng)墊高使得.

(3)根據(jù)a-F圖象的縱截距的意義是F=0時(shí),即小車還沒有施加外力時(shí)已經(jīng)有一個(gè)不為零的加速度,一定是斜面傾角太大,小車在重力分力和摩擦力的作用下加速運(yùn)動(dòng),說明平衡摩擦力過度。

(4)本實(shí)驗(yàn)研究牛頓第二定律,保持M不變時(shí)得aF成正比,此方法為控制變量法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,如圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置,人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過程中( )

A.人在Pa段做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)
B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C.由a到c加速度先減小后增加,速度先增加后減小
D.在c點(diǎn),人的速度為零,其加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊,并留在其中,A、B用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起,如圖所示,則在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過程中,對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)( )

A.動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒
B.動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒
C.動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒
D.無法判斷動(dòng)量、機(jī)械能是否守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重疊物A、B接觸面間動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,地面都光滑,當(dāng)物體A受到水平拉力F作用,A、B處于相對(duì)靜止時(shí),關(guān)于A、B所受摩擦力對(duì)它們運(yùn)動(dòng)的影響,下列說法正確的是( )

A.兩圖中A物所受摩擦力都是阻力,方向都水平向右
B.兩圖中B物所受摩擦力都是動(dòng)力,方向都水平向左
C.兩圖中B物所受摩擦力都為動(dòng)力,甲圖中方向?yàn)樗较蜃,乙圖中方向水平向右
D.甲圖中B所受摩擦力為動(dòng)力,乙圖中B所受摩擦力為阻力,它們的方向都是水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)足夠大的水池盛滿清水,水深h=4m,水池底部中心有一點(diǎn)光源A,其中一條光線斜射到水面上距A為l=5m的B點(diǎn)時(shí),它的反射光線與折射光線恰好垂直.

(1)求水的折射率n;
(2)用折射率n和水深h表示水面上被光源照亮部分的面積(圓周率用π表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為1的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的光滑小球,其下方有一個(gè)傾角為θ的斜面體,放在粗糙的水平面上.開始時(shí)懸線豎直且小球剛好與斜面接觸無壓力,現(xiàn)用水平力F向左推動(dòng)斜面體,使其緩慢向左運(yùn)動(dòng),直至細(xì)繩與斜面平行為止,然后撤去F,整個(gè)裝置保持靜止,對(duì)該過程中有關(guān)量的描述正確的是( )

A. 繩的拉力和球?qū)π泵娴膲毫Χ荚谥饾u減小

B. 繩的拉力在逐漸減小,球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

C. 斜面體緩慢向左運(yùn)動(dòng)過程中,地面對(duì)其摩擦力大小不變

D. 撤去F后整個(gè)裝置保持靜止時(shí),地面對(duì)斜面體的摩擦力水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在相同的水平面上,分別在水平拉力F1、F2作用下,由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),分別經(jīng)過t0和4t0 , 速度分別達(dá)到2v0和v0 , 然后撤去F1、F2 , 甲、乙兩物體繼續(xù)勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到靜止,其速度隨時(shí)間變化情況如圖所示,則( )

A.若F1、F2作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2 , 則s1>s2
B.若整個(gè)過程中甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2 , 則s1>s2
C.若F1、F2的沖量分別為I1、I2 , 則I1>I2
D.若F1、F2所做的功分別為W1、W2 , 則W1>W(wǎng)2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡化運(yùn)動(dòng)圖像,下列相關(guān)判斷正確的是

A. 10s的平均速度是0.5m/s

B. 整個(gè)過程上升高度是14m

C. 15-18s材料處于失重狀態(tài)

D. 5-15s鋼索最容易發(fā)生斷裂

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a所示的實(shí)驗(yàn)電路,已知電流表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻相差不大.

⑴連接好實(shí)驗(yàn)電路,開始測(cè)量之前,滑動(dòng)變阻器R的滑片P應(yīng)調(diào)到(選填“a”或“b”)端.
⑵閉合開關(guān)S1 , S2接位置1,改變滑片P的位置,記錄多組電壓表、電流表示數(shù).
⑶重復(fù)(1)操作,閉合開關(guān)S1 , S2接位置2,改變滑片P的位置,記錄多組電壓表、電流表示數(shù).
⑷建立U﹣I坐標(biāo)系,在同一坐標(biāo)系中分別描點(diǎn)作出S2接位置1、2時(shí)圖象如圖b所示.
①S2接1時(shí)的U﹣I圖線是圖b中的(選填“A”或“B”)線.
②每次測(cè)量操作都正確,讀數(shù)都準(zhǔn)確.由于S2接位置1,電壓表的分流作用,S2接位置2,電流表的分壓作用,分別測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻與真實(shí)值不相等.則由圖b中的A和B圖線,可得電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的真實(shí)值,E=V,r=Ω.

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