如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零。小球下降階段下列說法中正確的是:
A.在B位置小球速度最大 |
B.在C位置小球速度最大 |
C.從A→C位置小球重力勢能的減少量小于重力做的功 |
D.從A→D位置小球重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于運動和力的敘述中,正確的是( )
A.做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的 |
B.物體做圓周運動,所受的合力一定指向圓心 |
C.物體所受合力方向與運動方向相反,該物體一定做直線運動 |
D.物體運動的速率在增加,所受合力方向一定與運動方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩水平圓盤緊靠在一塊,甲圓盤為主動輪,乙靠摩擦隨甲轉(zhuǎn)動,接觸處無相對滑動。甲圓盤與乙圓盤的半徑之比為r甲∶r乙=3∶1,兩圓盤和小物體m1、m2之間的動摩擦因數(shù)相同,m1距O點為2r,m2距O′點為r,當甲緩慢轉(zhuǎn)動起來且轉(zhuǎn)速慢慢增加時( )
A.滑動前m1與m2的角速度之比ω1∶ω2=1∶3 |
B.滑動前m1與m2的向心加速度之比a1∶a2=1∶3 |
C.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m1先開始滑動 |
D.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m2先開始滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,小球P、Q的質(zhì)量相等,其間用輕彈簧相連,光滑斜面傾角為θ,系統(tǒng)靜止時,彈簧與輕繩均平行與斜面,則在輕繩被突然剪斷的瞬間,下列說法正確的是 ( )
A.兩球的加速度大小均為gsinθ | B.Q球的加速度為零 |
C.P球的加速度大小為2gsinθ | D.P球的加速度大小為gsinθ |
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如圖所示,水平傳送帶AB距離地面的高度為h,以恒定速率v0順時針運行.甲、乙兩滑塊(可視為質(zhì)點)之間夾著一個壓縮輕彈簧(長度不計),在AB的正中間位置輕放它們時,彈簧立即彈開,兩滑塊以相同的速率分別向左、右運動.下列判斷正確的是( )。
A.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點的水平距離可能相等 |
B.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),但距釋放點的水平距離一定不相等 |
C.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點的水平距離一定相等 |
D.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),但距釋放點的水平距離一定不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,欲使在固定的粗糙斜面上勻加速下滑的木塊A加速度不變,可采用的方法是:
A.增大斜面的傾角 |
B.對木塊A施加一個垂直于斜面向下的力 |
C.對木塊A施加一個豎直向下的力 |
D.在木塊A上再疊放一個重物 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑水平面上,用輕質(zhì)細桿水平連接一斜面,桿的另一端固定在一顆樹桿上,一玩具遙控小車放在斜面上,系統(tǒng)靜止不動.用遙控器啟動小車,小車沿斜面加速上升,則
A.系統(tǒng)靜止時細桿有向右拉力 | B.小車加速時細桿未發(fā)生形變 |
C.小車加速時細桿有向左的推力 | D.小車加速時可將細桿換成細繩 |
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如圖所示,某點O處固定一點電荷+Q,一電荷量為-q1的點電荷以O(shè)為圓心做勻速圓周運動,另一電荷量為-q2的點電荷以O(shè)為焦點沿橢圓軌道運動,兩軌道相切于P點。兩個運動電荷的質(zhì)量相等,它們之間的庫侖引力和萬有引力均忽略不計,且。當-q1、-q2經(jīng)過P點時速度大小分別為v1、v2,加速度大小分別為a1、a2,下列關(guān)系式正確的是
A. | B. | C. | D. |
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一個彈簧秤放在水平地面上,Q為與輕彈簧上端連在一起的秤盤,P為重物,已知P的質(zhì)量M ="10.5" kg,Q的質(zhì)量 m ="1.5" kg,彈簧的質(zhì)量不計,勁度系數(shù) k ="800" N/m,系統(tǒng)處于靜止.如圖所示,現(xiàn)給P施加一個方向豎直向上的力F,使它從靜止開始向上做勻加速運動,則在向上運動的過程中力F隨時間變化的圖象是( )
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