A. | 1.5m/s2 | B. | 3m/s2 | C. | 4m/s2 | D. | 6m/s2 |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開普勒-452與太陽的質(zhì)量之比 | |
B. | 開普勒-452與太陽的密度之比 | |
C. | 開普勒-452b與地球繞各自恒星公轉(zhuǎn)的線速度之比 | |
D. | 開普勒-452b與地球受到各自恒星的萬有引力之比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 時針的轉(zhuǎn)動周期最大 | B. | 分針的轉(zhuǎn)動周期最大 | ||
C. | 秒針的轉(zhuǎn)動周期最大 | D. | 時針、分針、秒針的轉(zhuǎn)動周期相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場中某點的電場強度與場源電荷無關(guān),與試探電荷有關(guān) | |
B. | 某點的電場強度方向與試探電荷受力方向相同 | |
C. | 電場中某點的電場強度大,該點的電勢一定高 | |
D. | 電場中某點的電勢為零,試探電荷在該點的電勢能一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3,3 | B. | 3,4 | C. | 4,3 | D. | 4,4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應(yīng)實驗中,只要入射光足夠強,就能產(chǎn)生光電效應(yīng) | |
B. | 放射性的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性 | |
C. | 原子核的平均結(jié)合能越大,核越穩(wěn)定 | |
D. | 我國的核能發(fā)電廠都是利用核聚變反應(yīng)而發(fā)電 | |
E. | 氫原子從高能級向低能級躍遷時,輻射光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 感應(yīng)電流方向為順時針 | B. | 感應(yīng)電流大小為$\frac{π{r}^{2}{B}_{0}}{2{t}_{0}R}$ | ||
C. | 感應(yīng)電流大小為$\frac{3π{r}^{2}{B}_{0}}{2{t}_{0}R}$ | D. | 感應(yīng)電流大小為$\frac{2π{r}^{2}{B}_{0}}{{t}_{0}R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 混合均勻主要是由于碳粒受重力作用 | |
B. | 混合均勻的過程中,水分子和碳粒都做無規(guī)則運動 | |
C. | 使用碳粒更小的墨汁,混合均勻的過程進行得更迅速 | |
D. | 墨汁的擴散運動是由于碳粒和水分子發(fā)生化學反應(yīng)引起的 | |
E. | 溫度越高,混合均勻的過程進行得越迅速 |
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