【題目】一彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象如圖所示,已知彈簧的勁度系數(shù)為20N/cm,則
A. 圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻振子所受的彈力大小為5N,方向指向軸的負(fù)方向
B. 圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻振子的速度方向指向軸的正方向
C. 在0~4s內(nèi)振子做了1.75次全振動(dòng)
D. 在0~4s內(nèi)振子通過(guò)的路程為3.5cm,位移為0
【答案】AB
【解析】
A、質(zhì)點(diǎn)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻振子的位移為0.25cm,所受的回復(fù)力:,負(fù)號(hào)表示方向指向x軸的負(fù)方向,故A正確;
B、質(zhì)點(diǎn)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻振子的位移為0.25cm,正在向最大位移運(yùn)動(dòng),所以點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻振子的速度方向指向x軸的正方向,故B正確;
C、由圖可知,振子的周期為2s,在0~4s內(nèi)振子做了2次全振動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,振子的振幅為,在0~4s內(nèi)振子做了2次全振動(dòng),振子通過(guò)的路程為,而位移為0,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子能級(jí)圖如圖所示,當(dāng)氫原子從n=3的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí),輻射光子的波長(zhǎng)為,下列判斷正確的是
A. 氫原子從n=2的能級(jí)躍遷到n=l的能級(jí)時(shí),輻射光的波長(zhǎng)大于
B. —個(gè)處于n=4的能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多放出6種光子
C. 用能量為l.0eV的光子照射處于n=4能級(jí)的氫原子,可以使氫原子電離
D. 用能量為11eV電子轟擊處于基態(tài)的氫原子,可能使氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為三只完全相同的燈泡, L為電阻不計(jì)的純電感,電源內(nèi)阻不計(jì).下列判斷正確的是
A. S閉合的瞬間,b、c兩燈亮度相同
B. S閉合足夠長(zhǎng)時(shí)間后,b、c兩燈亮度相同
C. S斷開(kāi)的瞬間,a、c兩燈立即熄滅
D. S斷開(kāi)后,b燈先突然閃亮后再逐漸變暗熄滅
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )
A. A船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的
B. A船肯定是靜止的
C. B船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的
D. B船可能是靜止的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷 A、B,其連線中點(diǎn)為 O。在 A、B 所形成的電場(chǎng)中,以 O 點(diǎn)為圓心、半徑為 R 的圓面垂直于 AB,以 O 為幾何中心、邊長(zhǎng)為 2R 的正方形 abcd 平面垂直圓面且與 AB 共面,兩平面邊線交點(diǎn)分別為 e、f,g 為圓上一點(diǎn)。下列說(shuō)法中正確的是
A. a、b、c、d、e、f 六點(diǎn)中,不存在場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)均相同的兩點(diǎn)
B. 將一電荷由 e 點(diǎn)沿圓弧 egf 移到 f 點(diǎn),電場(chǎng)力始終不做功
C. 將一電荷由 a 點(diǎn)移到圓面內(nèi)任意一點(diǎn)時(shí),電勢(shì)能的變化量相同
D. 沿線段 eOf 移動(dòng)的電荷受到的電場(chǎng)力先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,單匝矩形閉合導(dǎo)線框abcd全部處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框面積為S,電阻為R.線框繞與cd邊重合的豎直固定轉(zhuǎn)軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),從圖示位置開(kāi)計(jì)時(shí)( )
A. 當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí),感應(yīng)電流的瞬時(shí)值為
B. 當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí),感應(yīng)電流的瞬時(shí)值為
C. 在轉(zhuǎn)過(guò)60°過(guò)程中,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的平均值為
D. 當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中,感應(yīng)電流的有效值為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在傾角為的固定光滑斜面上,物塊A、B用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,物塊的質(zhì)量均為m。C為一與斜面垂直的固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的拉力F拉物塊A,使它沿斜面向上緩慢運(yùn)動(dòng),直到物塊B剛要離開(kāi)擋板C。重力加速度為g,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 物塊B剛要離開(kāi)擋板時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為
B. 物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為
C. 彈簧彈性勢(shì)能先減小后增大
D. 拉力做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀位于天津市的“南開(kāi)大學(xué)”和上海市的“復(fù)旦大學(xué)”,他們各自在那里的物理實(shí)驗(yàn)室利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確的探究了單擺周期T和擺長(zhǎng)L的關(guān)系。然后他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象,如圖甲所示,已知天津市比上海市的緯度高,則去“南開(kāi)”的同學(xué)所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖象是________(填“A”或“B”)。另外,去“復(fù)旦”做研究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了他實(shí)驗(yàn)用的a、b兩個(gè)擺球的振動(dòng)圖象,如圖乙所示,由圖象可知兩單擺擺長(zhǎng)之比=________,在t=2s時(shí)b球振動(dòng)方向是:________(填“+y”或“y”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】刻舟求劍的故事說(shuō)的是有一個(gè)楚國(guó)人乘船過(guò)江,他身上的佩劍不小心掉落江中他立即在船艙板上作記號(hào),對(duì)他的船友說(shuō):“這是我的劍掉落的地方“到了河岸,船停了,他就在畫(huà)記號(hào)的地方下水找劍這則寓言不但有諷刺意義,而且還包含一定的物理含義,從物理學(xué)選擇參考系的角度回答下列問(wèn)題:
楚人找劍選擇的參考系是什么?
請(qǐng)你為楚人提供一種找到這把劍的方法.
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