如圖在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b、c、d四個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn),各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)質(zhì)點(diǎn)間的相互作用力,則下面說(shuō)法不正確是( 。
分析:首先根據(jù)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)判斷四個(gè)質(zhì)點(diǎn)的受力情況,得出均受力平衡且受到的電場(chǎng)力的方向都向上的結(jié)論,從而判斷電性是相同的;在從四個(gè)帶電液滴的運(yùn)動(dòng)方向上來(lái)判斷重力和電場(chǎng)力做功的正負(fù),并判斷電勢(shì)能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況,從而可判斷各選項(xiàng)的正誤.
解答:解:A、因a、b、c、d四個(gè)帶電液滴分別水平向左、水平向右、豎直向上、豎直向下作勻速直線運(yùn)動(dòng),可知受力都處于平衡狀態(tài),四個(gè)帶點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)均受到豎直向上的電場(chǎng)力作用,可知四個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)帶同種電荷,都為負(fù)電荷,故A不正確.
B、a、b在水平方向上運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力不做功,所以電勢(shì)能不變,故B正確.
C、d豎直向上運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,電勢(shì)能減少,重力勢(shì)能增加,故C正確.
D、c豎直向下運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增大,重力做正功,機(jī)械能減少,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能.故D正確.
本題選擇不正確的.故選;A.
點(diǎn)評(píng):關(guān)于帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況,是電學(xué)和力學(xué)知識(shí)的綜合,帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),常見(jiàn)的有加速、減速、偏轉(zhuǎn)、圓運(yùn)動(dòng)等等,規(guī)律跟力學(xué)是相同的,只是在分析物體受力時(shí),注意分析電場(chǎng)力.常用牛頓運(yùn)動(dòng)定律,運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和能量的轉(zhuǎn)化與守恒解決此類問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一絕緣的光滑離心軌道,一個(gè)帶負(fù)電的小球從斜軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放,沿軌道滑下,已知小球的質(zhì)量為m,電量大小為-q,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,斜軌道的傾角為α (小球的重力大于所受的電場(chǎng)力).
(1)求小球沿斜軌道下滑的加速度的大小;
(2)若使小球通過(guò)半徑為R的圓軌道頂端的B點(diǎn)時(shí)不落下來(lái),求A點(diǎn)距水平地面的高度h至少應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?奉賢區(qū)二模)如圖所示,在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有兩根豎直放置的平行導(dǎo)軌AB、CD,導(dǎo)軌上放有質(zhì)量為m的金屬棒MN,棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u,現(xiàn)從t=0時(shí)刻起,給棒通以圖示方向的電流,且電流強(qiáng)度與時(shí)間成正比,即I=kt,其中k為恒量.若金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直,則下圖所示的表示棒所受的摩擦力隨時(shí)間變化的四幅圖中,正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(1)在彈性限度內(nèi),彈簧彈力的大小與彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度的比值,叫做彈簧的勁度系數(shù).為了測(cè)量一輕彈簧的勁度系數(shù),某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):如圖所示,將兩平行金屬導(dǎo)軌水平固定在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬桿ab與導(dǎo)軌接觸良好,水平放置的輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與金屬桿連接并保持絕緣.在金屬桿滑動(dòng)的過(guò)程中,彈簧與金屬桿、金屬桿與導(dǎo)軌均保持垂直,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),通過(guò)減小金屬桿與導(dǎo)軌之間的摩擦和在彈簧形變較大時(shí)讀數(shù)等方法,使摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響可忽略不計(jì).
請(qǐng)你按要求幫助該同學(xué)解決實(shí)驗(yàn)所涉及的兩個(gè)問(wèn)題.
①幫助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請(qǐng)你用低壓直流電源(精英家教網(wǎng))、滑動(dòng)變阻器(精英家教網(wǎng))、電流表(精英家教網(wǎng))、開(kāi)關(guān)(精英家教網(wǎng))設(shè)計(jì)一電路圖,畫(huà)在圖中虛線框內(nèi),并正確連在導(dǎo)軌的C、D兩端.
②若已知導(dǎo)軌間的距離為d,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),使金屬桿隨擋板緩慢移動(dòng),當(dāng)移開(kāi)擋板且金屬桿靜止時(shí),測(cè)出通過(guò)金屬桿的電流為I1,記下金屬桿的位置,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),測(cè)出彈簧對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度為x1;改變滑動(dòng)變阻器的阻值,再次讓金屬桿靜止時(shí),測(cè)出通過(guò)金屬桿的電流為I2,彈簧對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度為x2,則彈簧的勁度系數(shù)k=
 

(2)氣墊導(dǎo)軌(如圖甲)工作時(shí),空氣從導(dǎo)軌表面的小孔噴出,在導(dǎo)軌表面和滑塊內(nèi)表面之間形成一層薄薄的空氣層,使滑塊不與導(dǎo)軌表面直接接觸,大大減小了滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力.為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,在水平氣墊導(dǎo)軌上放置兩個(gè)質(zhì)量均為a的滑塊,每個(gè)滑塊的一端分別與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率均為b.氣墊導(dǎo)軌正常工作后,接通兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,并讓兩滑塊以不同的速度相向運(yùn)動(dòng),兩滑塊相碰后粘在一起繼續(xù)運(yùn)動(dòng).圖乙為某次實(shí)驗(yàn)打出的、點(diǎn)跡清晰的紙帶的一部分,在紙帶上以同間距的6個(gè)連續(xù)點(diǎn)為一段劃分紙帶,用刻度尺分別量出其長(zhǎng)度s1、s2和s3.若題中各物理量的單位均為國(guó)際單位,那么,碰撞前兩滑塊的動(dòng)量大小分別為
 
、
 
,兩滑塊的總動(dòng)量大小為
 
;碰撞后兩滑塊的總動(dòng)量大小為
 
.重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),多做幾次.若碰撞前、后兩滑塊的總動(dòng)量在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等,則動(dòng)量守恒定律得到驗(yàn)證.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一個(gè)帶電粒子以初速度v0水平射入電場(chǎng)中(不計(jì)重力),在電場(chǎng)力作用下作圖示的曲線運(yùn)動(dòng),從M到N的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、粒子一定帶負(fù)電B、粒子的速度越來(lái)越小C、粒子的加速度越來(lái)越大D、電場(chǎng)力對(duì)粒子做負(fù)功

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