【題目】太陽系中的第二大行星是土星,它的衛(wèi)星眾多,目前已發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)星達數(shù)十顆.根據(jù)下表所列土衛(wèi)五個土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的相關參數(shù),可以比較( )
土星的衛(wèi)星 | 距離土星距離 | 半徑 | 發(fā)現(xiàn)者 | 發(fā)現(xiàn)年份 |
土衛(wèi)五 | 卡西尼 | |||
土衛(wèi)六 | 惠更斯 |
A. 這兩顆衛(wèi)星公轉的周期大小 B. 這兩顆衛(wèi)星公轉的速度大小
C. 這兩顆衛(wèi)星表面的重力加速度大小 D. 這兩顆衛(wèi)星公轉的向前心加速度大小
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【題目】如圖所示,傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對靜止,則( )
A. 當傳送帶向上勻速運行時,物體克服重力和摩擦力做功
B. 當傳送帶向下勻速運行時,只有重力對物體做功
C. 當傳送帶向上勻加速運行時,摩擦力對物體做正功
D. 不論傳送帶向什么方向運行,摩擦力都做負功
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【題目】如圖所示的實驗中,橡皮條的O端固定,用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的另一端D,使之伸長到E點,A、B兩彈簧的彈力FA、FB的大小和方向如圖所示,且,保持A的讀數(shù)不變,當角的大小由圖示位置逐漸減小時,欲使D端仍在E點保持不動。應采取的方法是(______)
A.使B的讀數(shù)變大,同時使角減小
B.使B的讀數(shù)變大,同時使角變大
C.使B的讀數(shù)變小,同時使角變小
D.使B的讀數(shù)變小,同時使角變大
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【題目】如圖所示,圓管構成的半圓形軌道豎起固定在水平地面上,軌道半徑為R,MN為直徑且與水平面垂直,直徑略小于圓管內徑的小球A以某一速度沖進軌道,到達半圓軌道最高點M時與靜止于該處的質量與A相同的小球B發(fā)生碰撞,碰后兩球粘在一起飛出軌道,落地點距N為2R。重力加速度為g,忽略圓管內徑,空氣阻力及各處摩擦均不計,求:
(1)粘合后的兩球從飛出軌道到落地的時間t;
(2)小球A沖進軌道時速度v的大小。
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【題目】某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力。則前5s內
A. 物體上升的最大高度為45m
B. 物體的位移為25m,方向向上
C. 物體的平均速度為13m/s,方向向上
D. 物體速度變化量的大小為10m/s,方向向下
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【題目】如圖所示,簡易飲水裝置由純凈水桶和金屬支架組成,金屬支架靜置于水平地板上,則
A. 地板對支架的摩擦力水平向左
B. 水桶對支架的作用力豎直向下
C. 支架對水桶的作用力斜向右上方
D. 支架對地板的壓力大小等于支架的重力
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【題目】如圖,一光滑大圓環(huán)固定在桌面上,環(huán)面位于豎直平面內,在大圓環(huán)上套著一個小環(huán),小環(huán)由大圓環(huán)的最高點從靜止開始下滑,在小環(huán)下滑的過程中,大圓環(huán)對它的作用力( 。
A.一直不做功
B.一直做正功
C.始終指向大圓環(huán)圓心
D.始終背離大圓環(huán)圓心
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【題目】在“驗證牛頓第二定律”實驗中,某同學使用了圖甲所示的裝置,打點計時器打點頻率為50Hz.
(1)下列做法正確的是_______(填字母代號)
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行
B.在平衡小車受到的滑動摩擦力時,將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上
C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源
D.通過增減小車上的砝碼改變質量時,不需要再次平衡摩擦力
(2)某同學得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖丙所示,自A點起,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度________m/s,小車的加速度為________m/s2 .
(3)該同學在實驗中保持小車的質量M不變,改變砂桶與砂的總重力F,多次實驗,根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在a﹣F圖象中描點,如圖乙所示.現(xiàn)在請你對本實驗進行進一步研究:
①在圖乙中根據(jù)所描出的點連線.
②觀察所連a﹣F圖象,本實驗結果與牛頓第二定律并不一致,造成不一致的原因有:
原因一:_______________________________.
原因二:____________________________________________
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【題目】冥王星繞太陽的公轉軌道是個橢圓,公轉周期為T0 , 其近日點到太陽的距離為a,遠日點到太陽的距離為b,半短軸的長度為c,如圖所示.若太陽的質量為M,萬有引力常量為G,忽略其他行星對它的影響,則( 。
A.冥王星從A→B→C的過程中,機械能逐漸增大
B.冥王星從A→B所用的時間等于
C.冥王星從B→C→D的過程中,萬有引力對它先做正功后做負功
D.冥王星在B點的加速度為
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