【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 有加速度的物體其速度一定增加

B. 研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可以看作質(zhì)點

C. 摩擦力的方向總是與物體運動的方向相反

D. 用手拉橡皮筋,由于橡皮筋發(fā)生了彈性形變要恢復(fù)原狀,橡皮筋對手產(chǎn)生了彈力

【答案】D

【解析】

A、有加速度的物體其速度一定變化，但可以增大或減小；故A錯誤.

B、研究地球自轉(zhuǎn)時，如果看做質(zhì)點則無法研究，故地球不可以看作質(zhì)點；故B錯誤.

C、滑動摩擦力的方向總是阻礙物體間的相對運動，故總是與物體相對運動的方向相反，但不一定與運動方向相反；故C錯誤.

D、用手拉橡皮筋，由于橡皮筋發(fā)生了彈性形變要恢復(fù)原狀，橡皮筋對手產(chǎn)生了彈力；故D正確.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實際生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，深夜家里的電燈比傍晚亮一些。產(chǎn)生這種情況的原因是：深夜電路中并聯(lián)的用電器較少，總電阻較大，干路輸電線中的電流就較_______（選填“大”或“小”），輸電線電阻分得的電壓也就較小，從而導(dǎo)致家里燈泡兩端的電壓_________（選填“升高”或“降低”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上端開口的光滑圓柱形汽缸豎直放置，截面積為40cm2的活塞將一定質(zhì)量的氣體和一形狀不規(guī)則的固體A封閉在汽缸內(nèi)．在汽缸內(nèi)距缸底60cm處設(shè)有a、b兩限制裝置，使活塞只能向上滑動．開始時活塞擱在a、b上，缸內(nèi)氣體的壓強為P0（P0=1.0×105Pa為大氣壓強），溫度為300K．現(xiàn)緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體，當(dāng)溫度為330K，活塞恰好離開a、b；當(dāng)溫度為360K時，活塞上升了4cm．．求：

①活塞的質(zhì)量；

②物體A的體積．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為帶電微粒的速度選擇器示意圖，若使之正常工作，則以下敘述哪個是正確的（ ）

A. P1的電勢必須高于P2的電勢

B. 從S2出來的只能是正電荷，不能是負電荷

C. 如果把正常工作時的B和E的方向都改變?yōu)樵瓉淼南喾捶较�，選擇器同樣正常工作

D. 勻強磁場的磁感應(yīng)強度B、勻強電場的電場強度E和被選擇的速度v的大小應(yīng)滿足v=BE

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下各種運動的速度和加速度的關(guān)系可能存在的是（ ）

A. 速度向東，正在增大；加速度向東，正在增大

B. 速度向東，正在增大；加速度向西，正在減小

C. 速度向東，正在減��；加速度向西，正在增大

D. 速度向東，正在減��；加速度向東，正在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙中是一質(zhì)量m=6×103 kg的公共汽車在t=0和t=4 s末兩個時刻的兩張照片。當(dāng)t=0時,汽車剛啟動(汽車的運動可看成勻加速直線運動)。圖丙是車內(nèi)橫桿上懸掛的手拉環(huán)的圖象,測得θ=30°。根據(jù)題中提供的信息,無法估算出的物理量是(　　)

A. 汽車的長度

B. 4 s內(nèi)汽車牽引力所做的功

C. 4 s末汽車的速度

D. 4 s末汽車合外力的瞬時功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈Ⅰ接到220 V的交流電源上，副線圈Ⅱ的匝數(shù)為30，與一標有“12 V，12 W”的燈泡連接，燈泡正常發(fā)光．副線圈Ⅲ的輸出電壓為110 V，電流為0.4 A．求：

(1)副線圈Ⅲ的匝數(shù)；(2)原線圈Ⅰ的匝數(shù)以及通過原線圈的電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑軌道ABCO固定在豎直平面內(nèi)，圓弧AB的圓心角為600，O為圓心，半徑為R=7.5cm，OB為半圓BCO的直徑，光滑平臺與軌道相切于A點。質(zhì)量為M=2kg，長度為L＝1.82m的木板靜止在水平地面上，木板與水平地面的動摩擦因數(shù)為，木板上表面與平臺上表面處于同一水平面上。物體P靜止在木板上的某處，物體q在水平向左的恒力F=4N作用下，以V0=4m/s的初速度從木板右端向左運動，經(jīng)過0.2s與p相碰并結(jié)合成一整體Q，P、q、Q與木板上表面的動摩擦因數(shù)為。當(dāng)木板與平臺相碰時被牢固粘連，Q滑離木板時立刻撤去恒力F，Q恰好能通過圓軌道BCO的最高點。P、q質(zhì)量均為m=1kg, P、q、Q可看作質(zhì)點，所有接觸面的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取g=10 m/s2，求：

(1) 結(jié)合體Q剛過A點時軌道對它支持力；

(2)物體q開始運動時P、q的距離；

(3)木板與平臺相碰時，結(jié)合體Q的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量蹦床運動員從蹦床上躍起的高度，探究小組設(shè)計了如下的方法：他們在蹦床的彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運動員在運動過程中對彈性網(wǎng)的壓力來推測運動員躍起的高度。如圖所示為某段時間內(nèi)彈性網(wǎng)的壓力—時間圖象。運動員在空中僅在豎直方向上運動，且可視為質(zhì)點，則可估算出運動員在這段時間內(nèi)躍起的最大高度為(g取10 m/s2)(　　)

A. 1.5 m B. 1.8 m C. 5.0 m D. 7.2 m

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同步練習(xí)冊答案