【題目】某同學(xué)利用單擺測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g。

（1）他組裝單擺時，在擺線上端的懸點(diǎn)處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，如圖所示。這樣做的目的是________（填字母代號）。

A．保證擺動過程中懸點(diǎn)位置不變

B．可使周期測量更加準(zhǔn)確

C．便于調(diào)節(jié)擺長

D．保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動

（2）他組裝好單擺后，在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球上端的長度L=1.1120m，再用游標(biāo)卡尺測量出擺球的直徑為12.0mm，則該單擺擺長為__________m。

（3）對擺長約為1m的單擺進(jìn)行周期測量時，應(yīng)該選擇擺球處于___________（填“最高點(diǎn)”或“平衡位置”）開始計時；該同學(xué)測量時第一次單擺的振幅小于10cm，第二次單擺的振幅大于30cm，用第________（填“一”或“二”）次的數(shù)據(jù)計算出的重力加速度值更準(zhǔn)確。

【答案】AC 1.1180 平衡位置 一

【解析】

（1）[1]．在擺線上端的懸點(diǎn)處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，是為了防止動過程中擺長發(fā)生變化，如果需要改變擺長來探究擺長與周期關(guān)系時，方便調(diào)節(jié)擺長，故AC正確。
故選AC。
（2）[2]．?dāng)[球直徑為d=12mm=0.0120m；單擺擺長為

L=l+=1.1120m+0.0060m=1.1180m

（3）[3][4]．對擺長約為1m的單擺進(jìn)行周期測量時，應(yīng)該選擇擺球處于平衡位置開始計時；若單擺振幅大于30cm，則單擺的振動就不再是簡諧振動，則用第一次的數(shù)據(jù)計算出的重力加速度值更準(zhǔn)確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測量一段長度已知的電阻絲的電阻率．實驗操作如下：

（1）螺旋測微器如題1圖所示．在測量電阻絲直徑時，先將電阻絲輕輕地夾在測砧與測微螺桿之間，再旋動_____（選填“A”“B”或“C”），直到聽見“喀喀”的聲音，以保證壓力適當(dāng)，同時防止螺旋測微器的損壞．

（2）選擇電阻絲的_____（選填“同一”或“不同”）位置進(jìn)行多次測量，取其平均值作為電阻絲的直徑．

（3）2圖甲中Rx，為待測電阻絲．請用筆畫線代替導(dǎo)線，將滑動變阻器接入2圖乙實物電路中的正確位置____

（4）為測量R，利用2圖甲所示的電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得5組電壓U1和電流I1的值，作出的U1–I1關(guān)系圖象如圖圖所示．接著，將電壓表改接在a、b兩端，測得5組電壓U2和電流I2的值，數(shù)據(jù)見下表：

U2/V

0.50

1.02

1.54

2.05

2.55

I2/mA

20.0

40.0

60.0

80.0

100.0

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在方格紙上作出U2–I2圖象．___

（5）由此，可求得電阻絲的Rx=______Ω．根據(jù)電阻定律可得到電阻絲的電阻率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體沿直線運(yùn)動的v-t圖像如圖所示,由圖像可以看出物體運(yùn)動情況,下列說法正確的是

A. 沿單方向做直線運(yùn)動

B. 沿直線作往復(fù)運(yùn)動

C. 做勻變速直線運(yùn)動

D. 2秒時物體回到了出發(fā)的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面和水平面由相同材料組成，質(zhì)量為m的小滑塊由斜面上A點(diǎn)靜止開始釋放，它運(yùn)動到水平面上C點(diǎn)時的速度為v1，最后停在D點(diǎn)。現(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向下的恒力F，仍讓小滑塊由A點(diǎn)靜止開始釋放，它運(yùn)動到C點(diǎn)時的速度為v2，忽略在B點(diǎn)因碰撞而損失的能量，水平面足夠長，以下判斷正確的是（　�。�

A.v1=v2B.v1<v2

C.最后仍停在D點(diǎn)D.最后停在D點(diǎn)右側(cè)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個測定激光的波長的實驗裝置，如圖a所示。激光器發(fā)出的一束直徑較大的紅色激光進(jìn)入一個一端裝有雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒，感光片的位置上出現(xiàn)一排等距的亮條紋，圖b中的黑點(diǎn)代表亮條紋的中心位置（亮條紋只畫出前4條，第5、第6條沒有畫出）。

（1）這個現(xiàn)象說明激光具有________性。

（2）通過測量相鄰亮條紋的距離可計算出激光的波長。根據(jù)資料介紹，如果雙縫的縫間距離為a，雙縫到感光片的距離為L，感光片上相鄰兩亮條紋間的距離為b，則激光的波長。該同學(xué)測得L=1.0000m、縫間距a=0.220mm，用帶二十分度游標(biāo)的卡尺測感光片上的亮條紋間的距離時，卡尺與亮條紋的中心位置如圖b所示。圖b中第1到第6條亮條紋的距離是_________mm。實驗中激光的波長λ=________m。（保留三位有效數(shù)字）

（3）如果實驗時將紅激光換成藍(lán)激光，屏上相鄰兩亮條紋間的距離將___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b上。一段時間后撤去推力，物體繼續(xù)運(yùn)動一段距離后停下。兩物體的v-t圖線如圖所示，圖中AB∥CD。則整個過程中（　�。�

A.F1的沖量等于F2的沖量

B.F1的沖量大于F2的沖量

C.摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量

D.合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置做“探究求合力的方法”的實驗。

(1)下列說法正確的是___（填選項前的字母）

A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

B.彈簧測力計拉細(xì)線時，拉力方向必須豎直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D.為減小測量誤差，F1、F2方向間夾角應(yīng)為某個持定的角度

(2)某實驗小組完成該實驗后得到的圖形如圖乙所示，圖乙的四個力中，由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是___

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的公路上，以6m/s勻速行駛的自行車與以10m/s勻速行駛的一輛汽車同向行駛，某時刻同時經(jīng)過A點(diǎn)，此后汽車以大小為0.5m/s2的加速度開始剎車，求：

（1）行車追上汽車之前，兩車間的最大距離是多少？

（2）自行車追上汽車時，汽車的速度為多大？

（3）汽車停止時，自行車在汽車前方多遠(yuǎn)處？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“道威棱鏡”廣泛地應(yīng)用在光學(xué)儀器中，如圖所示，將一等腰直角校鏡截去棱角，使其平行于底面，可制成“道威棱鏡”，這樣就減小了棱鏡的重量和雜散的內(nèi)部反射。從M點(diǎn)發(fā)出的一束平行于底邊CD的單色光從AC邊射人，已知棱鏡玻璃的折射率,光在真空中的速率為c。

(1)請通過計算判斷該光線能否從CD邊射出；

(i)若,光在“道威棱鏡“內(nèi)部傳播的時間為多少。

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