A. | d 光的光子能量大于 c 光的光子能量 | |
B. | d 光的在玻璃中的波長(zhǎng)大于 c 光在玻璃中的波長(zhǎng) | |
C. | 入射角α逐漸增大時(shí),b 光束的能量逐漸增強(qiáng),c、d 光束的能量逐漸減弱 | |
D. | 若 c 光是氫原子從 n=3的能級(jí)向 n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,則 d 光可能是氫原子從 n=4的能級(jí)向 n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的 |
分析 根據(jù)c、d光線的折射情況,判斷出它們折射率的大小關(guān)系,從而確定它們的波長(zhǎng)、頻率關(guān)系,由E=hγ判斷光子能量關(guān)系.入射角α逐漸增大時(shí),反射光增強(qiáng),折射光減弱.結(jié)合玻爾理論分析.
解答 解:A、根據(jù)光路圖可知,c光和d光的入射角相等,而d光的折射角小于c光的折射角,根據(jù)折射定律$\frac{1}{n}$=$\frac{sini}{sinr}$,知c光折射率大于d光折射率,即有:nc>nd,根據(jù)折射率和波長(zhǎng)、頻率關(guān)系有:λd>λc,γc>γd.所以d光r的光子能量小于c光的光子能量,故A錯(cuò)誤;
B、d光的頻率小,波長(zhǎng)大,則d光在玻璃中波長(zhǎng)大于c光波長(zhǎng),故B正確;
C、入射角α逐漸增大時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)規(guī)律知b光束的能量逐漸增強(qiáng),c、d光束的能量逐漸減弱.故C正確;
D、由于d光的光子能量小于c光的光子能量,而從n=4的能級(jí)直接向n=2的能級(jí)躍的光子能量大于從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的光子能量,故D錯(cuò)誤;
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 解決本題的突破口在于通過(guò)光的偏折程度比較出光的折射率的大小,掌握折射定律,知道折射率與頻率、波長(zhǎng)等關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:2:2:1 | B. | 1:2 1:2 | C. | 2:1 2:1 | D. | 2:1 1:2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)規(guī)律 | |
B. | 盧瑟福的α散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核是由質(zhì)子與中子組成的 | |
C. | 庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律 | |
D. | 安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律,洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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