【題目】如圖甲所示，光滑水平面上有一板長為L，質(zhì)量為M的長木板，其上表面由不同的材料組成，距左端段光滑，距右端段粗糙，分界點為P點，木板在恒力F的作用下做減速運動，當木板速度為7m/s時在其右端輕放一質(zhì)量m=1kg的小木塊，小木塊可看成質(zhì)點，小木塊在運動過程中恰好不滑出長木板，且當長木板受到為零時，小木塊剛好滑回分界點P處，整個運動的v-t圖像如圖乙所示，

A. 小木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.1

B. 木板的減速時間為4.5s

C. 長木板的質(zhì)量為

D. 外力F的大小是

【答案】B

【解析】由v-t圖像可知，木塊放到長木板時的加速度為；而，則μ=0.2，選項A錯誤；由v-t圖像可知，木板從開始減速到最后停止的的時間為4.5s，選項B正確；當木塊在粗糙的部分運動時：木板的加速度:；對木板：，即；當木塊在光滑的部分運動時：木板的加速度:；對木板：，即；聯(lián)立解得：；，選項CD錯誤；故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）劉翔是我國著名的田徑運動員，曾在多次國際比賽中為國爭光，已知劉翔的高度為H，在110m跨欄比賽的終點處，有一站在跑道旁邊的攝影記者用照相機給他拍手最后沖刺的身影，攝影記者使用的照相機的光圈（控制進光量的多少）是16，快慢（曝光時間）是s，得到照片后，測得照片中，劉翔的高度為h，胸前號碼布模糊部分的寬度為L，以上數(shù)據(jù)可以知道劉翔的

A．沖線速度為60L（m/s）

B．沖線速度為60HL/h（m/s）

C．110欄的平均速度

D．110欄比賽過程中發(fā)生的位移的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線圈abcd在勻強磁場中可以分別繞垂直于磁場方向的軸P1和P2以相同的角速度勻速轉(zhuǎn)動，當線圈平面轉(zhuǎn)到與磁場方向平行時(　　)

A. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時的電流等于繞P2轉(zhuǎn)動時的電流

B. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時的電動勢小于繞P2轉(zhuǎn)動時的電動勢

C. 線圈繞P1和P2轉(zhuǎn)動時電流的方向相同，都是a→b→c→d

D. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時dc邊受到的安培力大于繞P2轉(zhuǎn)動時dc邊受到的安培力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體通過彈簧秤懸掛在升降機的頂板上，當升降機靜止時，彈簧秤的示數(shù)為20 N，當升降機在豎直方向運行時，彈簧秤的示數(shù)穩(wěn)定為16 N。重力加速度取10 m/s2。若從升降機速度為10 m/s時開始計時，在此后的1s鐘內(nèi)升降機通過的距離可能是

A. 6 m B. 9 m C. 11 m D. 14 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，PQ和MN是固定于傾角為37°斜面內(nèi)的平行光滑金屬軌道，軌道足夠長，其電阻可忽略不計.金屬棒ab、cd 放在軌道上，始終與軌道垂直，且接觸良好．金屬棒ab的質(zhì)量為2m、cd的質(zhì)量為m，長度均為L、電阻均為R；兩金屬棒的長度恰好等于軌道的間距，并與軌道形成閉合回路．整個裝 置處在垂直斜面向上、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，若鎖定金屬棒ab不動，使金屬棒cd在與其垂直且沿斜面向上的恒力F＝2mg作用下，沿軌道向上做勻速運動．某時刻t0＝0，恒力大小變?yōu)?/span>F′＝1.8mg，方向不變，同時解鎖、靜止釋放金屬棒ab，直到t時刻金屬棒ab開始做勻速運動．（重力加速度為g，sin37°=0.6）．

(1) cd棒在恒力F＝2mg 作用下勻速運動時速度的大�。�

(2) t0～t時間內(nèi)通過金屬棒ab的電荷量q；

(3)在第(2)問中若金屬棒ab沿軌道上升的距離為x1，金屬棒cd沿軌道上升的距離為x2,且x2>x1．求在該過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩光滑水平導(dǎo)軌放置勻強磁場中，磁場與導(dǎo)軌所在平面垂直，金屬棒ab可沿導(dǎo)軌自由移動，如圖所示，導(dǎo)軌一端跨接一個定值電阻，金屬棒和導(dǎo)軌的電阻不計．現(xiàn)將金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止向右拉動，若保持拉力F恒定，經(jīng)過時間t1速度變?yōu)関，金屬棒受到的磁場力為F1，最終以2v的速度做勻速運動；若保持拉力的功率P恒定，經(jīng)過時間t2，速度也變?yōu)関，金屬棒受到的磁場力為F2，最終也以2v的速度做勻速運動．則（ ）

A．t1＞t2 B．t1=t2 C．F1=F2 D．F=2F2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置和實驗器材做“探究動能定理”實驗，在實驗中，該小組同學(xué)把沙和沙桶的總重力當做小車受到的合外力。

（1）為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是________（填序號）；

A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B．實驗操作時要先放小車，后接通電源

C．在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個研究點越近越好

（2）如圖乙為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”，已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g，圖中已表明了要測量的物理量，另外，小車的質(zhì)量為M，沙和沙桶的總質(zhì)量為m，請你要把探究的結(jié)果用體重給出的字母表達出來____________。

（3）本實驗中將沙桶的重力做的功當做細繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，可能是下列哪些原因造成的________（填序號）。

A．小車釋放時離打點計時器太遠

B．沙和沙桶的總質(zhì)量沒遠小于小車的質(zhì)量

C．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測量距離

D．平衡摩擦力不夠

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測量一新材料制成的均勻圓柱體的電阻率ρ.完成下列部分步驟:

(1).用游標為20分度的卡尺測量其長度,如圖所示,由圖可知其長度為__________.

(2).用螺旋測微器測量其直徑,如圖所示,由圖可知其直徑為__________.

(3).用多用電表的電阻“×10”擋按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙所示,則該電阻的阻值約為__________.

(4).該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:

待測圓柱體電阻R;

電流表A1(量程0~4,內(nèi)阻約50);

電流表A2(量程0~15,內(nèi)阻約30);

電壓表V1(量程0~3,內(nèi)阻約10);

電壓表V2(量程0~15,內(nèi)阻約25);

直流電源E(電動勢4,內(nèi)阻不計);

滑動變阻器R1(阻值范圍0~15,允許通過的最大電流2.0);

滑動變阻器R2(阻值范圍0~2,允許通過的最大電流0.5);

開關(guān)S,導(dǎo)線若干.

為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析,請在虛線框中畫出測量的電路圖,并標明所用器材的代號___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上，一足夠長的細繩跨過滑輪，一端懸掛小球b，另一端與套在水平細桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a 從圖示虛線位置開始緩慢向右移動(細繩中張力大小視為不變)。已知小球b的質(zhì)量是小球a的2倍，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，小球a與細桿間的動摩擦因數(shù)為。則下列說法正確的是（ ）

A. 當細繩與細桿的夾角為60°時，拉力F的大小為(2-)mg

B. 支架對輕滑輪的作用力大小逐漸增大

C. 拉力F的大小一直增大

D. 拉力F的大小先減小后增大

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同步練習冊答案