【題目】在如圖甲所示的電路中,L1、L2、L3為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路中的總電流為0.25 A,則此時(shí) ( )
A. L1兩端的電壓為L2兩端電壓的2倍
B. L1消耗的電功率為0.75 W
C. L2的電阻為12 Ω
D. L1、L2消耗的電功率的比值大于4
【答案】BD
【解析】試題分析:L2和L3并聯(lián)后與L1串聯(lián),L2和L3的電壓相同,電流也相同,電路中的總電流為0.25A,從而求出通過(guò)三個(gè)燈泡的電流,由圖乙讀出三個(gè)燈泡兩端的電壓,由R=求出L2的電阻,根據(jù)P=UI求L1、L2消耗的電功率的比值.
解:A、L2和L3并聯(lián)后與L1串聯(lián),L2和L3的電壓和電流均相同,則L1的電流為L2電流的2倍,由于燈泡是非線性元件,所以L1的電壓不是L2電壓的2倍,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖象可知,當(dāng)電流為0.25A時(shí),電壓U=3V,所以L1消耗的電功率 P=UI=0.75W,故B正確;
C、L2的電流為0.125A,由圖可知,此時(shí)L2的電壓小于0.5V,根據(jù)R2=可知,L2的電阻小于4Ω,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)P=UI可知,L2消耗的電功率P2<0.125×0.5=0.0625W,所以L1、L2消耗的電功率的比值大于4;1,故D錯(cuò)誤;
故選:B
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細(xì)繩相連的質(zhì)量均為m的兩個(gè)物體A和B,它們分居圓心兩側(cè),與圓心距離分別為RA=r,RB=2r,與盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好要發(fā)生滑動(dòng)時(shí),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 此時(shí)繩子張力為μmg
B. 此時(shí)圓盤的角速度為
C. 此時(shí)A所受摩擦力方向沿半徑指向圓外
D. 此時(shí)燒斷繩子,A和B將做離心運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),勁度系數(shù)為k,壓縮量為x的彈簧在恢復(fù)到原長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)外做的功可以表示為,于是設(shè)計(jì)了如圖的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。
將彈簧放置在外帶刻度的水平氣墊導(dǎo)軌上,左端固定,自然狀態(tài)時(shí)右端在O點(diǎn);在O點(diǎn)右側(cè)的B、C位置各安裝一個(gè)光電門,計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)與兩個(gè)光電門相連。將帶有遮光片的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))壓縮彈簧到某位置A由靜止釋放,計(jì)時(shí)器顯示遮光片從B到C所用的時(shí)間t,在刻度尺上讀出A、O之間的距離x. 改變A點(diǎn)的位置,重復(fù)上述操作,可以記錄多組數(shù)據(jù)。不考慮各種阻力,完成下列填空。
(1)若要計(jì)算滑塊離開彈簧時(shí)的速度v,還必需測(cè)量的物理量有__________(填名稱與符號(hào)),計(jì)算速度的表達(dá)式為v=__________(符號(hào)表示)。
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
分析可知,彈簧彈力做的功W與滑塊獲得的速度v之間的關(guān)系是__________。
A.W與v成正比 B.W與v2成正比
C.W2與v成正比 D.W2與v-1成正比
(3)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是__________。
A.適當(dāng)增大兩光電門間的距離會(huì)增大實(shí)驗(yàn)誤差
B.適當(dāng)增大兩光電門間的距離可以減小實(shí)驗(yàn)誤差
C.用此裝置探究彈簧彈力做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系必須測(cè)出滑塊的質(zhì)量
D.用此裝置探究彈簧彈力做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系不需測(cè)量滑塊的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)正、負(fù)電子可形成一種壽命比較短的稱為“電子偶素”的新粒子。電子偶素中的正電子與負(fù)電子都以速率v繞它們連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。假定玻爾關(guān)于氫原子的理論可用于電子偶素,電子的質(zhì)量m、速率v和正、負(fù)電子間的距離r的乘積也滿足量子化條件,即 ,式中n稱為量子數(shù),可取整數(shù)值1、2、3、,h為普朗克常量。已知靜電力常量為k,電子質(zhì)量為m、電荷量為e,當(dāng)它們之間的距離為r時(shí),電子偶素的電勢(shì)能,則關(guān)于電子偶素處在基態(tài)時(shí)的能量,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖線1、2、3分別表示導(dǎo)體A、B、C的伏安特性曲線,其中導(dǎo)體C為一非線性電阻,當(dāng)三導(dǎo)體串聯(lián)接在電壓恒為6 V的直流電源兩端時(shí),它們的電阻分別為R1、R2、R3,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 此時(shí)流過(guò)三導(dǎo)體的電流均為1 A
B. R1∶R2∶R3=1∶3∶2
C. 若將三導(dǎo)體串聯(lián)后改接在3 V的直流電源上,則三導(dǎo)體的阻值之比不變
D. 若將三導(dǎo)體并聯(lián)后接在3 V的直流電源上,則通過(guò)它們的電流之比為I1∶I2∶I3=3∶2∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某游樂(lè)場(chǎng)的一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施如圖甲所示,可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型,已知圓盤的半徑為R=2.5 m,懸繩長(zhǎng)L=R,圓盤啟動(dòng)后始終以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤先沿著桿勻加速上升,再勻減速上升直到到達(dá)最高點(diǎn)(整個(gè)上升過(guò)程比較緩慢),當(dāng)圓盤上升到最高點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸繩與豎直方向的夾角為45°,重力加速度取g=10 m/s2。求:
(1)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;
(2)若圓盤到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)離地面的高度為h=22.5 m,為了防止乘客攜帶的物品意外掉落砸傷地面上的行人,地面上至少要設(shè)置多大面積的區(qū)域不能通行;
(3)已知甲乙兩名乘客的質(zhì)量分別是m1和m2(m1>m2),在圓盤加速上升的過(guò)程中,他們座椅上的懸繩與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2,比較θ1和θ2的大小關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一邊長(zhǎng)為L的立方體上均勻分布著電荷量為Q的電荷,在垂直于板且過(guò)立方體中心O的軸線上有a、b、c三個(gè)點(diǎn),a和b、b和o、o和c間的距離均為L,在a點(diǎn)處固定有一電荷量為q (q<0)的點(diǎn)電荷.已知b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為零,則c點(diǎn)處場(chǎng)強(qiáng)的大小為(k為靜電力常量)
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,光滑“∠”型金屬支架ABC固定在水平面里,支架處在垂直于水平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一金屬導(dǎo)體棒EF放在支架上,用一輕桿將導(dǎo)體棒與墻固定連接,導(dǎo)體棒與金屬支架接觸良好,磁場(chǎng)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 時(shí)刻輕桿對(duì)導(dǎo)體棒的作用力最大
B. 時(shí)刻輕桿對(duì)導(dǎo)體棒的作用力為零
C. 到時(shí)間內(nèi),輕桿對(duì)導(dǎo)體棒的作用力先增大后減小
D. 到時(shí)間內(nèi),輕桿對(duì)導(dǎo)體棒的作用力方向不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量M = 0.4kg的小物塊B在足夠長(zhǎng)的光滑水平臺(tái)面上靜止不動(dòng),其右側(cè)固定有一輕質(zhì)水平彈簧(處于原長(zhǎng))。臺(tái)面的右邊平滑對(duì)接有一等高的水平傳送帶,傳送帶始終以的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。另一質(zhì)量m = 0.1kg的小物塊A以速度水平滑上傳送帶的右端。已知物塊A與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),傳送帶左右兩端的距離,滑塊A、B均視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,取。
(1)求物塊A第一次到達(dá)傳送帶左端時(shí)速度大;
(2)求物塊A第一次壓縮彈簧過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能;
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