【題目】如圖是一個理想變壓器的示意圖，S為單刀雙擲開關(guān)，P是滑動變阻器的滑動觸頭，是定值電阻，保持交變電壓不變，下列說法正確的是（　�。�

A.若P的位置不變，S由a合到b處，則電流表示數(shù)減小

B.若P的位置不變，S由a合到b處，則電壓表示數(shù)增大

C.若S置于b處，將P向上滑動，則電流表示數(shù)增大

D.若S置于b處，將P向上滑動，則電壓表示數(shù)減小

【答案】B

【解析】

AB．若P的位置不變，則副線圈電路總電阻不變，S由a切換到b，則原線圈匝數(shù)變小，由

可知，副線圈兩端電壓變大，由閉合電路的歐姆定律

可知，流過副線圈的電流變大，根據(jù)

可知電壓表的示數(shù)增大，由

可知，電流的示數(shù)增大，故A錯誤，B正確；

CD．若S置于b處，則副線圈兩端電壓不變，將P向上滑動，增大，由閉合電路的歐姆定律可知

流過副線圈的電流變小，由

可知，電流表的示數(shù)減小，根據(jù)

可知電壓表的示數(shù)增大，故CD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個厚度不計的圓環(huán)A，緊套在長度為L的圓柱體B的上端，A、B兩者的質(zhì)量均為m。A與B之間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同，其大小為kmg（k>1）。A、B由離地H高處由靜止開始落下，觸地后能豎直向上彈起，觸地時間極短，且能量損失，A環(huán)運動過程中未落地。則下列說法正確的是（　　）

A.B與地底一次碰撞后，B上升的最大高度是

B.B與地底一次碰撞后，B上升的最大高度是

C.B與地底一次碰撞后，當A與B剛相對靜止時，B離地面的高度是

D.B與地底一次碰撞后，當A與B剛相對靜止時，B離地面的高度是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間2011年3月11日13時46分日本仙臺以東地區(qū)發(fā)生里氏9.0級強烈地震，震源深度24 km，地震隨后引發(fā)10 m高海嘯，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶一一淹沒，并于美國當?shù)貢r間3月11日凌晨3時左右，抵達5 700多公里以外的夏威夷群島，造成至少3億美元財產(chǎn)損失．海嘯在海洋的傳播速度為500～600 km/h，是地震波傳播速度的左右．下列說法中正確的是________(填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分0分)

A．海嘯波是機械波

B．美國夏威夷發(fā)生的海嘯是日本發(fā)生的地震，并將該處的海水傳到了美國夏威夷而引起的

C．可以利用地震波傳播速度與海嘯傳播速度的差別造成的時間差進行海嘯預警

D．海嘯波沿＋x軸方向傳播，圖中a點經(jīng)周期時將到達10 m高的波峰處

E．海嘯波的頻率大約1.25 Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R是一個光敏電阻，其阻值隨光照強度的增加而減小。理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10︰1，電壓表和電流表均為理想交流電表，從某時刻開始在原線圈兩端加上交變電壓，其瞬時值表達式為u1=220sin100πt(V)，則

A. 電壓表的示數(shù)為22V

B. 副線圈中交流電的頻率為50Hz

C. 在天逐漸變黑的過程中，電流表A2的示數(shù)變小

D. 在天逐漸變黑的過程中，理想變壓器的輸入功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的高鐵技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先地位。某課外活動小組模擬高鐵動車編組實驗，動車組是由動車和拖車編組而成，只有動車提供動力。該模擬動車組由10節(jié)車廂組成，其中第1節(jié)、第4節(jié)、第7節(jié)車廂為動車，每節(jié)車廂的質(zhì)量均為m，動車組運行過程中所受阻力為車重的k倍，重力加速度大小為g，動車組在平直軌道上由靜止啟動。則：

(1)若每節(jié)動車提供的動力均為F，求第5節(jié)車廂對第6節(jié)車廂的拉力的大小；

(2)若每節(jié)動車均以額定功率P輸出，當動車組速度達到最大速度一半時的加速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長度為L=7m的水平傳送帶以速度=4m/s順時針勻速運動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，某時刻P在傳送帶左端具有向右的速度=2m/s，P與定滑輪間的輕繩水平，經(jīng)2s時間P從右端離開傳送帶，離開前已經(jīng)與傳送帶共速。已知物體P的質(zhì)量m1=1.0kg，與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)，重力加速度g=10m/s2，不計定滑輪質(zhì)量和摩擦，輕繩足夠長。求：

(1)在與傳送帶共速前，物體P的加速度大小和物體Q的質(zhì)量m2；

(2)將物體Q的質(zhì)量變?yōu)?/span>m3，發(fā)現(xiàn)物體P與傳送帶之間一直發(fā)生相對滑動，P由傳送帶右側(cè)離開，P在傳送帶上滑動過程中摩擦生熱Q=35J，求m3的值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面以大小為v1的初速度豎直向上拋出一個皮球，經(jīng)過時間t皮球落回地面，落地時皮球速度的大小為v2。已知皮球在運動過程中受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比，重力加速度大小為g。下面給出時間t的四個表達式中只有一個是合理的，你可能不會求解t，但是你可以通過一定的物理分析，對下列表達式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷，t的合理表達式應(yīng)為（　　）

A.B.t＝C.t＝D.t＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖甲所示的實驗裝置來測物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。PQ為一塊傾斜放置的木板，在斜面底端Q處固定有一個光電門，光電門與數(shù)字計時器相連(圖中未畫)。每次實驗時將一物體(其上固定有寬度為d的遮光條)從不同高度h處由靜止釋放，但始終保持斜面底邊長L＝0.500 m不變。(設(shè)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)處處相同)

(1)用20分度游標卡尺測得物體上的遮光條寬度d如乙圖所示，則d＝__________cm；

(2)該小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算得到物體經(jīng)過光電門的速度v，并作出了如圖丙所示的v2－h圖象，其圖象與橫軸的交點為0.25。由此可知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝______________；

(3)若更換動摩擦因數(shù)更小的斜面，重復上述實驗得到v2－h圖象，其圖象的斜率將______________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，固定于同一條豎直線上，電荷量大小均為Q，其中A帶正電荷，B帶負電荷，A、B相距為2d。MN是豎直放置的光滑絕緣細桿，另有一個穿過細桿的帶電小球P，質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點電荷），現(xiàn)將小球P從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球P向下運動到距C點距離為d的D點時，速度為v。已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g，若取無限遠處的電勢為零，求：

（1）小球P經(jīng)過D點時的加速度大小和方向；

（2）在A、B所形成的電場中，C的電勢；

（3）設(shè)電荷量大小為Q的孤立點電荷產(chǎn)生的電場中，距離點電荷為r處的電勢，如果在小球P經(jīng)過與點電荷B等高的E點時撤去A，求小球P經(jīng)過E點下方距E點距離為d的F點（圖中未標明）時的動能。

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