如圖甲所示,有兩個(gè)相鄰的有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B,磁場方向相反,且與紙面垂直,磁場區(qū)域在x軸方向?qū)挾染鶠閍,在y軸方向足夠?qū)挕,F(xiàn)有一高為a的正三角形導(dǎo)線框從圖示位置開始向右勻速穿過磁場區(qū)域。若以逆時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较,在圖乙中,線框中感應(yīng)電流i與線框移動(dòng)距離x的關(guān)系圖象正確的是 (      )

 

 

【答案】

 C

【解析】

試題分析:本題導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)可分為三段進(jìn)行分析,根據(jù)楞次定律可判斷電路中感應(yīng)電流的方向;由導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢公式可求得感應(yīng)電動(dòng)勢的大。框從開始進(jìn)入到全部進(jìn)入第一個(gè)磁場時(shí),磁通量向里增大,則由楞次定律可知,電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,故B一定錯(cuò)誤;因切割的有效長度均勻增大,故由E=BLV可知,電動(dòng)勢也均勻增加;而在全部進(jìn)入第一部分磁場時(shí),磁通量達(dá)最大,該瞬間變化率為零,故電動(dòng)勢也會(huì)零,故A錯(cuò)誤;當(dāng)線圈開始進(jìn)入第二段磁場后,線圈中磁通量向里減小,則可知電流為順時(shí)針,故D錯(cuò)誤,C正確;

故選:C

考點(diǎn):導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢;楞次定律

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流的頻率為50Hz,選擇打點(diǎn)清晰記錄小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的紙帶,在紙帶上分別用數(shù)字0~5標(biāo)注6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相領(lǐng)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.紙帶上從0點(diǎn)起每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離依次分別為2.80cm、4.40cm、5.98cm、7.60cm、9.19cm,如圖所示.由紙帶上的數(shù)據(jù)可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“3”時(shí),小車的速度為
 
m/s;小車的加速度為
 
(所填結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)
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(2)、(1)用螺旋測微器量電阻絲的直徑,結(jié)果如圖甲所示,則讀數(shù)是
 
mm.
       (2)用主尺最小分度為1mm,游標(biāo)上有20個(gè)分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件長度,如圖乙所示,則讀數(shù)是
 
cm.
       (3)某同學(xué)用圖1所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖1中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn).B球落點(diǎn)痕跡如圖2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.
①確定B球落點(diǎn)平均位置的方法:
 

②碰撞后B球的水平路程應(yīng)取為
 
cm.
③在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測量?答
 
(填選項(xiàng)號(hào)).
(A)水平槽上未放B球時(shí),測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
(B)A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
(C)測量A球或B球的直徑
(D)測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
(E)測量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖,在勻強(qiáng)磁場里有一個(gè)原來靜止的放射性碳14,它所放射的粒子與反沖核的徑跡是兩個(gè)相切的圓.圓的直徑比為7:1,如圖所示,碳14的衰變方程是:
A.146C→42He+104Be    B.146C→0-1e+145B
C.146C→0-1e+147N     D.146C→21H+125B
(2)如圖甲所示,-根輕質(zhì)彈簧的兩端分別與質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物塊A,B相連接,并靜止在光滑的水平面上.t=0時(shí)刻,A的速度方向水平向右,大小為3m/s,兩個(gè)物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.根據(jù)圖象提供的信息求:
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①兩物塊的質(zhì)量之比;
②在t2時(shí)刻A與B的動(dòng)量之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖甲所示裝置測量重力加速度 g,打下如圖乙所示紙帶.如果在所選紙帶上取某點(diǎn)為 O 號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每隔 4 個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離記為 S1、S2、S3、S4、S5、S6,
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(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的
 
端應(yīng)和重物相連接(選填“A”或“B”)
(2)該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)( T 為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔)
方法A:由g1=
S2-S1
T2
,g2=
S3-S2
T2
…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=9.767m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
,g2=
S5-S2
3T2
,g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=9.873m/s2
從數(shù)據(jù)處理方法看,在 S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的數(shù)據(jù),方法A中有
 
;方法B中有
 
.因此,選擇方法
 
(填“A”或“B”) 更合理.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

選做題(請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑,如都作答則按A、B兩小題評(píng)分.)
12A、(選修模塊3-3)
(1)下列敘述中正確的是
 

A、一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)越大,則分子的平均動(dòng)能越大
B、分子間的距離r增大,分子間的作用力做負(fù)功,分子勢能增大
C、達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)內(nèi)部各處都具有相同的溫度
D、懸浮在液體中的微粒越大,在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)越多,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯精英家教網(wǎng)
(2)若一定質(zhì)量的理想氣體分別按圖所示的三種不同過程變化,其中表示等容變化的是
 
(填“a→b“、“b→c“或“c→d′’),該過程中氣體
 
(填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”).
(3)已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為1.3kg/m3和2.1kg/m3,空氣的摩爾質(zhì)量為0.029kg/mol,阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1.若潛水員呼吸一次吸入2L空氣,試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數(shù).(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
B、(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
 

A、在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變寬
B、調(diào)諧是電磁波發(fā)射過程中的一步驟
C、兩列水波發(fā)生干涉時(shí),如果兩列波的波峰在P點(diǎn)相遇,質(zhì)點(diǎn)P的位移始終最大
D、超聲儀器使用超聲波而不用普通聲波,是因?yàn)槌暡ú灰装l(fā)生衍射
(2)如圖甲所示,現(xiàn)有一束白光從圖示位置射向棱鏡Ι,在足夠大的光屏M上形成彩色光譜,下列說法中正確的是
 

精英家教網(wǎng)A、屏M自上而下分布的色光的波長由小到大
B、在各種色光中,紅光通過棱鏡時(shí)間最長
C、若入射白光繞入射點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),在屏M上最先消失的是紫光
D、若在棱鏡Ι和屏M間放置與Ι完全相同的棱鏡Ⅱ,相對(duì)面平行(如圖乙所示),則在屏M上形成的是彩色光譜
(3)如圖,質(zhì)點(diǎn)O在垂直x軸方向上做簡諧運(yùn)動(dòng),形成了沿x軸正方向傳播的橫波.在t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)O開始沿Y方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)0.4s第一次形成圖示波形,則求該簡諧波波速和x=5m處的質(zhì)點(diǎn)B在t=1.8s時(shí)間內(nèi)通過的路程.
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C、(選修模塊3-5)
(1)下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說法正確的是
 

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A、圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一
B、圖乙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C、圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D、圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性
(2)一點(diǎn)光源以功率P向外發(fā)出波長為λ的單色光,已知普朗克恒量為h,光速為c,則此光源每秒鐘發(fā)出的光子數(shù)為
 
個(gè),若某種金屬逸出功為W,用此光照射某種金屬時(shí)逸出的光電子的最大初動(dòng)能為
 

(3)在光滑的水平面上有甲、乙兩個(gè)物體發(fā)生正碰,已知甲的質(zhì)量為1kg,乙的質(zhì)量為3kg,碰前碰后的位移時(shí)間圖象如圖所示,碰后乙的圖象沒畫,則求碰后乙的速度,并在圖上補(bǔ)上碰后乙的圖象
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?馬鞍山三模)Ⅰ在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖,則:
(1)圖乙中的F是力F1和F2合力的
理論值
理論值
;F′是力F1和F2合力的
測量值
測量值
.(填“測量值”或“理論值”)
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:
不變
不變
.(選填“變”或“不變”)
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法      B.等效替代法      C.控制變量法      D.建立物理模型法
Ⅱ使用多用電表測量電阻時(shí),多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一個(gè)直流電源(一般為電池)、一個(gè)電阻和一表頭相串聯(lián),兩個(gè)表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端.現(xiàn)需要測量多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢,給定的器材有:待測多用電表,量程為60mA的電流表,電阻箱,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)時(shí),將多用電表調(diào)至×1Ω擋,調(diào)好零點(diǎn);電阻箱置于適當(dāng)數(shù)值.完成下列填空:

(1)儀器連線如圖甲所示(a和b是多用電表的兩個(gè)表筆).若兩電表均正常工作,則表筆a為
(填“紅”或“黑”)色;
(2)若適當(dāng)調(diào)節(jié)電阻箱后,圖乙中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖(a)、(b)、(c)所示,則多用電表的讀數(shù)為
14.0
14.0
Ω,電流表的讀數(shù)為
53
53
mA,電阻箱的讀數(shù)為
4.6
4.6
Ω.
(3)計(jì)算得到多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢為
1.53
1.53
V.(保留3位有效數(shù)字)

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