如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的下方,當(dāng)通電直導(dǎo)線中的電流I增大時(shí),圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度L


  1. A.
    S增大,L變短
  2. B.
    S增大,L變長(zhǎng)
  3. C.
    S減小,L變短
  4. D.
    S減小,L變長(zhǎng)
D
試題分析:根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)總是阻礙原磁通量的變化,阻礙作用有三種形式:一是產(chǎn)生感應(yīng)電流,二是通過面積的變化阻礙磁通量的變化,三是通過相對(duì)運(yùn)動(dòng)阻礙磁通量的變化。
通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)離導(dǎo)線越遠(yuǎn)就越弱,當(dāng)直導(dǎo)線中的電流增大時(shí),通過金屬環(huán)的磁通量增大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流必然要阻礙磁通量的增加,由于金屬環(huán)有彈性,相鄰的金屬環(huán)相互吸引,金屬環(huán)面積縮小,同時(shí)有相對(duì)遠(yuǎn)離導(dǎo)線的趨勢(shì),所以橡皮繩拉長(zhǎng),金屬環(huán)遠(yuǎn)離直導(dǎo)線。正確答案選D
考點(diǎn):考查對(duì)楞次定律的理解
點(diǎn)評(píng):用安培定則判斷電流周圍磁場(chǎng)的方向,以及會(huì)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向,正確理解楞次定律的阻礙二字。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方,直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直平面內(nèi),假定圓環(huán)不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時(shí),彈性環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度L將( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一個(gè)有彈性的、較輕的金屬圓環(huán)被一根像皮繩吊于通電直導(dǎo)線的下方,導(dǎo)線在圓環(huán)平面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流I增大時(shí),圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度L將( 。
A、S減小B、L變短C、L變長(zhǎng)D、S增大

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科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理選修3-2 1.3探究感應(yīng)電流的方向練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的下方,當(dāng)通電直導(dǎo)線中的電流I增大時(shí),圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度L將(  )

A.S增大,L變短     B.S增大,L變長(zhǎng)

C.S減小,L變短     D.S減小,L變長(zhǎng)

 

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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修3-2 4.3楞次定律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方,直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時(shí),彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度l將(  )

A.S增大,l變長(zhǎng)

B.S減小,l變短

C.S增大,l變短

D.S減小,l變長(zhǎng)

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方,直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直平面內(nèi),假定圓環(huán)不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時(shí),彈性環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度L將( 。
A.S增大,L變長(zhǎng)B.S減小,L變短
C.S增大,L變短D.S減小,L變長(zhǎng)
精英家教網(wǎng)

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