【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測(cè)出彈簧的原長L0=4.6cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
鉤碼個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
彈簧的長度x/cm | 7.0 | 9.0 | 11.0 | 13.0 | 15.0 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-x圖線__________;
(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k=________N/m;
(3)圖線與x軸的交點(diǎn)表示_______________________,其數(shù)值_________L0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_______________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn),如圖所示。當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng),繩a在豎直方向、繩b在水平方向。當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí).繩b被燒斷,同時(shí)桿也停止轉(zhuǎn)動(dòng),則( )
A. 小球仍在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 在繩被燒斷瞬間,a繩中張力突然減小
C. 若角速度ω較小,小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
D. 若角速度ω較大,小球可以在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2的物體B放在車廂的水平底板上,用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體A相連.車廂正沿水平直軌道向右行駛,兩物體與車相對(duì)靜止,此時(shí)與物體A相連的細(xì)繩與豎直方向成θ角,由此可知
A. 車廂的加速度大小為gsinθ
B. 繩對(duì)物體A的拉力大小為m1gcosθ
C. 底板對(duì)物體B的支持力大小為(m2-m1)g
D. 底板對(duì)物體B的摩擦力大小為m2gtanθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 甲乙兩隊(duì)拔河,甲隊(duì)獲勝的原因是甲隊(duì)拉繩子的力大于乙隊(duì)拉繩子的力
B. 以卵擊石,雞蛋破碎,原因是雞蛋對(duì)石頭的作用力比石頭對(duì)雞蛋的作用力小
C. 汽車牽引力產(chǎn)生的原因是由于驅(qū)動(dòng)輪向后推地面,地面給車輪一個(gè)向前的反作用力
D. 放在水平桌面上的書,其重力和桌面對(duì)它的支持力是作用力和反作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】 一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈通過中性面時(shí)( )。
A. 線圈平面與磁感線方向平行
B. 通過線圈的磁通量達(dá)到最大值
C. 通過線圈的磁通量變化率達(dá)到最大值
D. 線圈中的電動(dòng)勢(shì)達(dá)到最大值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí).圖中是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶,舍去前面比較密的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為________s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=________m/s,通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=________m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( 。
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫建立理想模型法
B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t非常小時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C. 伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,這運(yùn)用了類比法
D. 在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法符合歷史事實(shí)的是
A. 牛頓測(cè)定了引力常量
B. 牛頓最早通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C. 亞里士多德指出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D. 胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,下列說法正確的是
A.點(diǎn)跡均勻說明紙帶做勻速運(yùn)動(dòng)
B.點(diǎn)跡變稀,說明紙帶做加速運(yùn)動(dòng)
C.點(diǎn)跡變密,說明紙帶做加速運(yùn)動(dòng)
D.相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔相等
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