根據(jù)電容的定義式C＝可知        (     )
A．電容器的電容越大，電容器所帶的電量就越多
B．電容器兩極板間的電勢(shì)差越大，電容越小
C．電容器的電容與其帶電量成正比，與其兩極板間的電勢(shì)差成反比
D．電容器的電容不隨帶電量及兩極板間的電勢(shì)差的變化而變化
D
電容只跟電容器本身有關(guān)系，只跟板間距離，正對(duì)面積，和介電常數(shù)有關(guān)系，電容的定義式C＝，表明電容只是帶電荷量和電勢(shì)差的比值，不跟Q成正比也不跟U成反比，并不隨它們兩個(gè)發(fā)生變化，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn)中，電容器的A、B兩極板帶有等量異種電荷，A板與靜電計(jì)連接，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象是（   ）

A.增大A、B板間的距離，靜電計(jì)指針張角變大  
B.減小A、B板間的距離，靜電計(jì)指針張角變大
C.把B板向上平移，減小A、B板的正對(duì)面積，靜電計(jì)指針張角變小
D.在A、B板間放入一介質(zhì)板，靜電計(jì)指針張角變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行金屬板A、B帶有等量異號(hào)電荷，電子和質(zhì)子均以速率v分別從正（A板）、負(fù)（B板）兩極板上的小孔沿垂直板面的方向射入板間，那么         

A．若質(zhì)子能到達(dá)A板，則電子也一定能到達(dá)B板
B．若電子能到達(dá)B板，則質(zhì)子也一定能到達(dá)A板
C．若質(zhì)子、電子均分別能到達(dá)A、B板，則電子、質(zhì)子在板間運(yùn)動(dòng) 的過(guò)程中的動(dòng)能改變量不相等
D．若質(zhì)子、電子均分別能到達(dá)A、B板，則電子、質(zhì)子在板間運(yùn)動(dòng)  的過(guò)程中的動(dòng)能改變量相等

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示，是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器，當(dāng)待測(cè)壓力F作用于可動(dòng)膜片電極上時(shí)，可使膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，將電容器、靈敏電流計(jì)和電源串接成閉合電路，那么以下說(shuō)法正確的是
A．當(dāng)F向上壓膜片電極時(shí)，電容將減小
B．若電流計(jì)有示數(shù)，則壓力F發(fā)生變化
C．若電流計(jì)有向右的電流通過(guò)，則壓力F在增大
D．電流計(jì)有向右的電流通過(guò)，則壓力F在減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

在如圖所示的裝置中，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻不計(jì)，定值電阻為R1，滑動(dòng)變阻器總電阻為R2，置于真空中的平行板電容器水平放置，極板間距為d。處在電容器中的油滴A恰好靜止不動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于R2的中點(diǎn)位置。

小題1:求此時(shí)電容器兩極板間的電壓；
小題2:確定該油滴的帶電電性以及油滴所帶電荷量q與質(zhì)量m的比值；
小題3:現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)迅速向上滑到某位置，使電容器上的電荷量變化了Q1，油滴運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，再將滑片從該位置迅速向下滑動(dòng)到另一位置，使電容器上的電荷量又變化了Q2，當(dāng)油滴又運(yùn)動(dòng)了2t的時(shí)間時(shí)，恰好回到原來(lái)的靜止位置。設(shè)油滴在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未與極板接觸，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)所用時(shí)間與電容器充電、放電所用時(shí)間均忽略不計(jì)。則兩次電荷量的變化量Q1與Q2的比值為多少？
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，平行板電容器的極板A與靜電計(jì)小球連接，極板B和靜電計(jì)外殼都接地。若極板B稍向上移一些，則
A．電容器電容變大，靜電計(jì)指針偏角不變
B．電容器電容變小，靜電計(jì)指針偏角變小
C．極板上的電量幾乎不變，靜電計(jì)指針偏角變大
D．極板上的電量幾乎不變，靜電計(jì)指針偏角變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，水平放置的平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一帶電微粒恰處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把兩平行帶電板改成豎直放置，帶電微粒運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將是（     ）
A．仍保持靜止
B．從P點(diǎn)開始做類平拋運(yùn)動(dòng)
C．從P點(diǎn)開始做自由落體運(yùn)動(dòng)
D．從P點(diǎn)開始做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

有帶電平行板電容器豎直安放如圖所示，兩板間距d="0.1" m,電勢(shì)差U="1000" V，現(xiàn)從平行板上A處以vA="3" m/s速度水平向左射入一帶正電小球（知小球帶電荷量q=10-7 C，質(zhì)量m="0.02" g），經(jīng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)小球打在A點(diǎn)正下方的B處，求:
小題1:在圖上粗略畫出帶電小球從Ａ運(yùn)動(dòng)到Ｂ的軌跡。
小題2:算出A、B間的距離sAB；
小題3:小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能.(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)平行板電容器電容為C，若要使該電容器的電容變?yōu)?C，則下列方法可行的是:
A．只把電容器的電壓變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B．只把電容器的電量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
C．只把電容器兩極板間距變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
D．只把電容器兩板的正對(duì)面積變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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