【題目】如圖所示,一足夠長的木板的左端固定,右端的高度可調節(jié)。若開始時一物塊恰好沿木板勻速下滑,下列方法中能使物塊停下的是(

A.增大木板的傾角

B.對物塊施加一個豎直向下的力

C.對物塊施加一個垂直于木板向下的力

D.在物塊上疊放一個重物(與物塊具有相同的初速度)

【答案】C

【解析】

A.物塊沿木板勻速下滑,所受合力為零,根據(jù)平衡條件得

若增大木板的傾角重力沿木板向下的分力增大,滑動摩擦力

減小,物塊將沿木板做加速運動,故A錯誤;

B.對物塊A施加一個豎直向下的力,由于

物塊的合力仍為零,仍做勻速運動,故B錯誤;

C.對物塊A施加一個垂直于木板向下的力,物塊的滑動摩擦力

增大,物塊A的合力沿木板向上,物塊做減速運動,可以使物塊停下,故C正確。

D.在物塊A上疊放一重物B,則有

物塊A不可能停下,故D錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個探究碰撞過程中不變量的實驗,實驗裝置如圖甲:在粗糙的長木板上小車A的前端裝上撞針,給小車A某一初速度,使之向左勻速運動,并與原來靜止在前方的小車B(后端粘有橡皮泥,橡皮泥質量可忽略不計)相碰并粘合成一體,繼續(xù)勻速運動.在小車A后連著紙帶,紙帶穿過電磁打點計時器電磁打點計時器電源頻率為50Hz.

(1)在用打點計時器做探究碰撞中的不變量實驗時,下列正確的有_______(填標號)。

A.實驗時要保證長木板水平放置

B.相互作用的兩車上,一個裝上撞針,一個裝上橡皮泥,是為了碰撞后粘在一起

C.先接通打點計時器的電源,再釋放拖動紙帶的小車

D.先釋放拖動紙帶的小車,再接通打點計時器的電源

(2)紙帶記錄下碰撞前A車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示,則碰撞前A車運動速度大小為_____ m/s(結果保留一位有效數(shù)字),A、B兩車的質量比值 等于_____.(結果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣底座上固定一電荷量為+q的小球A,在其上方l處固定著一個光滑的定滑輪O,絕緣輕質彈性繩一端系在O點正上方處的D點,另一端與質量為m的帶電小球B連接。小球B平衡時OB長為l,且與豎直方向夾角為60°。由于小球B緩慢漏電,一段時間后,當滑輪下方的彈性繩與豎直方向夾角為30°時,小球B恰好在AB連線的中點C位置平衡。已知彈性繩的伸長始終處于彈性限度內,靜電力常量為k,重力加速度為g,下列說法正確的是(

A.小球B帶負電

B.彈性繩原長為

C.小球BC位置時所帶電荷量為

D.小球B在初始平衡位置時所帶電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物塊在水平拉力的作用下由靜止開始運動,物塊速度與時間關系的v-t如圖乙所示。已知物塊的質量m2kg,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ0.2,重力加速度g10m/s2,則下列說法中正確的是(

A.物塊位移x1m時物塊的速度大小為2m/s

B.物塊在前2s時間內的拉力大小為6N

C.物塊在后2s時間內的拉力做功為25J

D.物塊在t1s時拉力的功率為10W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根足夠長的平行光滑金屬軌道MN、PQ固定在水平面內,相距為l,導軌左端接一電容器,電容器的電容為C,有一質量為m,長也為l的金屬桿,擱置在兩根金屬導軌上,與導軌垂直且接觸良好,整個裝置處于豎直的勻強磁場中,磁感應強度為B,設磁場區(qū)域無限大,框架無限長,導軌和金屬桿電阻不計,導軌與棒間的動摩擦因素為μ,F(xiàn)金屬棒在恒定外力F作用下,從靜止開始運動,求金屬棒的速度大小隨時間變化的關系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長量的關系,并測定彈簧的勁度系數(shù)實驗中,實驗裝置如圖甲所示。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應的彈簧總長度。數(shù)據(jù)記錄如下表所示:(彈力始終未超過彈性限度,取

記錄數(shù)據(jù)組

1

2

3

4

5

6

鉤碼總質量

0

30

60

90

120

150

彈簧總長

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

11.52

1)在圖乙坐標系中作出彈簧彈力大小與彈簧總長度之間的函數(shù)關系的圖線_______。

2)由圖線求得該彈簧的勁度系數(shù) __________。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量M=2kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質量m=1kg的小球通過長L=0.5m的輕質細桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內繞O軸自由轉動,開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度="4" m/s,g10

1)若鎖定滑塊,試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向。

2)若解除對滑塊的鎖定,試求小球通過最高點時的速度大小。

(3)在滿足(2)的條件下,試求小球擊中滑塊右側軌道位置點與小球起始位置點間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個靜止的放射性原子核處于垂直紙面向里的勻強磁場中,由于發(fā)生了某種衰變而形成了如圖所示的兩個圓形徑跡,則(

A.該原子核發(fā)生了衰變

B.該原子核發(fā)生了衰變

C.打出衰變粒子的反沖核沿小圓逆時針運動

D.該原子核的衰變過程結束后,其系統(tǒng)的總質量略有增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖1所示的實驗裝置驗證動量守恒定律.實驗的主要步驟如下:

(1)用游標卡尺測量小球AB的直徑d,其示數(shù)均如圖2所示,則直徑d________ mm,用天平測得球A、B的質量分別為m1m2.

(2)用兩條細線分別將球A、B懸掛于同一水平高度,且自然下垂時兩球恰好相切,球心位于同一水平線上.

(3)將球A向左拉起使其懸線與豎直方向的夾角為α時由靜止釋放,與球B碰撞后,測得球A向左擺到最高點時其懸線與豎直方向的夾角為θ1,球B向右擺到最高點時其懸線與豎直方向的夾角為θ2.

(4)若兩球碰撞前后的動量守恒,則其表達式為__________________;若碰撞是彈性碰撞,則還應滿足的表達式為________________________.(用測量的物理量表示)

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