2．如圖所示，超市為了方便顧客上樓安裝了智能化的自動扶梯（無臺階）．為了節(jié)約能源，在沒有顧客乘行時，自動扶梯以較小的速度勻速運行，當(dāng)有顧客乘行時自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段運行．則電梯在運送顧客上樓的整個過程中（　�。�
A．顧客始終受摩擦力作用B．摩擦力對顧客先做正功后不做功
C．顧客對扶梯的作用力始終豎直向下D．顧客的機械能先增大后保持不變

分析 加速運動階段，扶梯對乘客有沿斜面向上的摩擦力和支持力，二者的合力即扶梯對乘客的作用力指向斜上方；勻速運動階段，乘客仍然受到支持力和摩擦力的作用，扶梯對乘客的作用力豎直向上．根據(jù)牛頓第三定律，分析乘客對扶梯的作用力方向．根據(jù)功的公式可明確摩擦力做功情況，再根據(jù)功能關(guān)系可分析機械能變化情況．

解答 解：A、乘客站在斜面上，始終受摩擦力作用，否則由于重力作用，人將沿斜面滑下來．故A正確．
B、由于摩擦力方向始終向上，故摩擦力一直對人做正功，故B錯誤．
C、加速運動階段，扶梯對乘客有沿斜面向上的摩擦力和支持力，二者的合力即扶梯對乘客的作用力指向斜上方；扶梯對乘客的作用力不是豎直向上．根據(jù)牛頓第三定律分析可知：乘客對扶梯的作用力不是豎直向下．故C錯誤
D、由于摩擦力一直對人做正功，故人的機械能一直增大，故D錯誤．
故選：A

點評 本題考查物體的運動情況分析物體受力情況的能力．要注意的是勻速運動過程，扶梯對乘客仍有摩擦力，此時摩擦力與人的重力沿斜面向下的分力平衡．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在粗糙水平面上疊放著A、B兩物體，用水平向右的力拉A．則下列判斷正確的是（　�。�
A．若AB均保持靜止不動，則物體A受到2個力的作用
B．若AB均保持靜止不動，則地面對B沒有摩擦力的作用
C．若AB一起向右勻速運動，則物體A受到3個力的作用
D．若AB一起向右勻加速運動，則物體B受到5個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．利用如圖所示的扭秤裝置，研究“點電荷之間相互作用的規(guī)律”的科學(xué)家是（　　）
A．安培B．法拉第C．歐姆D．庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．恢復(fù)系數(shù)是反映碰撞時物體變形恢復(fù)能力的參數(shù)，它只與碰撞物體的材料有關(guān)．兩物體碰撞后的恢復(fù)系數(shù)為$e=|\frac{{{v_1}'-{v_2}'}}{{{v_1}-{v_2}}}|$，其中v1、v2和v1'、v2'分別為物體m1、m2碰撞后的速度．某同學(xué)利用如下實驗裝置測定物體m1和m2碰撞后恢復(fù)系數(shù)．實驗步驟如下：
①如圖所示，將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上，用來記錄實驗中球m1、球m2與木條的撞擊點；
②將木條豎直立在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸，讓入射球m1從 斜軌上A點由靜止釋放，撞擊點為B'；
③將木條平移到圖中所示位置，入射球m1從 斜軌上A點由靜止釋放，確定撞擊點；
④球m2靜止放置在水平槽的末端相撞，將入射球m1從 斜軌上A點由靜止釋放，球m1和球m2相撞后的撞擊點；
⑤測得B'與撞擊點N、P、M各點的高度差分別為h1、h2、h3；
根據(jù)該同學(xué)的實驗，回答下列問題：
（1）兩小球的質(zhì)量關(guān)系為m1＞m2（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）木條平移后，在不放小球m2時，小球m1從斜軌頂端A點由靜止釋放，m1的落點在圖中的P點，把小球m2放在斜軌末端邊緣B處，小球m1從斜軌頂端A點由靜止開始滾下，使它們發(fā)生碰撞，碰后小球m1的落點在圖中點M．
（3）利用實驗中測量的數(shù)據(jù)表示小球m1和小球m2碰撞后的恢復(fù)系數(shù)為e=$\sqrt{{h}_{2}}$（$\frac{1}{\sqrt{{h}_{1}}}$-$\frac{1}{\sqrt{{h}_{3}}}$）點．
（4）若在利用天平測量出兩小球的質(zhì)量分別為m1、m2，則滿足$\frac{{m}_{1}}{\sqrt{{h}_{2}}}$=$\frac{{m}_{1}}{\sqrt{{h}_{3}}}$+$\frac{{m}_{2}}{\sqrt{{h}_{1}}}$表示兩小球碰撞后動量守恒；若滿足$\frac{{m}_{1}}{{h}_{2}}$=$\frac{{m}_{1}}{{h}_{3}}$+$\frac{{m}_{2}}{{h}_{1}}$表示兩小球碰撞前后機械能均守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖為2014冬季奧運會短道速滑比賽中中國運動員勇奪金牌的精彩瞬間．假設(shè)此時她正沿圓弧形彎道勻速率滑行，則運動員在過彎中（　　）
A．所受的合力為零，做勻速運動B．所受的合力恒定，做勻加速運動
C．所受的合力恒定，做變加速運動D．所受的合力變化，做變加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，3只小燈泡L1、L2、L3分別與電容器、電感線圈和滑線變阻器串聯(lián)后并聯(lián)接入電路，當(dāng)交流電源的頻率為50Hz時，3只小燈泡的亮度相同，現(xiàn)保持電壓不變，將交流電的頻率變?yōu)?00Hz，則（　�。�
A．L1燈比原來的亮B．L2燈比原來的亮C．L3燈比原來的暗D．L3燈比原來的亮

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是一道精致擺盤的一部分，4塊石頭a、b、c、d從上到下依次疊放在水平盤面上，下列關(guān)于石頭的說法正確的是（　�。�
A．b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力
B．b對a的支持力一定等于a受到的重力
C．c對b的作用力一定豎直向上
D．d對水平桌面間存在摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．一質(zhì)點從距離地面80m的高度自由下落，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）質(zhì)點落地時的速度；
（2）下落過程中質(zhì)點的平均速度；
（3）最后1s內(nèi)質(zhì)點走過的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．為了測量由兩節(jié)干電池組成的電動勢和內(nèi)電阻，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，其中R為電阻箱，R0=4.0Ω為保護電阻．

（1）按照圖甲所示的電路圖，某同學(xué)已經(jīng)在圖乙所示電路中完成部分導(dǎo)線的連接，請你完成余下導(dǎo)線的連接．
（2）斷開開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，再閉合開關(guān)S，讀取并記錄電壓表的示數(shù)及電阻箱接入電路中的阻值．多次重復(fù)上述操作，可得到多組電壓值U及電阻值R，并$\frac{1}{U}$為縱坐標，以$\frac{1}{R}$為橫坐標，畫出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$的關(guān)系圖線（該圖線為一直線），如圖丙所示．由圖線可求得電池組的電動勢E=2.9V，內(nèi)阻r=2.1Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）若其他測量均準確，則由于電壓表的分流導(dǎo)致的測量值和真實值之間的差異是E測＜E真，r測＜r真（均填“＞”“＜”或“=”）

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同步練習(xí)冊答案