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17．關于力和運動，下列說法中正確的是（　　）
A．物體在恒力作用下一定做勻加速直線運動
B．物體在變力作用下不可能做直線運動
C．物體在恒力作用下一定做勻變速直線運動
D．物體在變力作用下可能做曲線運動

分析 物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，但合外力方向、大小不一定變化；
只要是力的方向與速度的方向在一條直線上，物體就做直線運動，與力的大小是否變化無關．

解答 解：A、在恒力作用下可以做曲線運動，如平拋運動．所以A錯誤．
B、只要是力的方向與速度的方向在一條直線上，物體就做直線運動，與力的大小是否變化無關，所以B錯誤．
C、在恒力作用下可以做曲線運動，如平拋運動，所以C錯誤．
D、物體做曲線運動的條件是合力的方向與速度方向不在同一條直線上，當變力與速度不在同一直線上時，物體做曲線運動，所以D正確．
故選：D

點評 本題關鍵是對質點做曲線運動的條件的考查，還有對直線運動條件的理解，但只要掌握了物體做曲線運動的條件，本題基本上就可以解決了．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，將兩塊長度不等的木板1、2固定在豎直墻壁和水平地面之間，木板下端在同一處，現讓一小物塊（可視為質點）分別從木板1、2的頂端由靜止釋放，并沿各自木板下滑到底端，物塊與木板之動摩擦因數均為μ．木塊在木板1、2上運動的這兩個過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．在木板1上摩擦力對物塊做的功較多
B．在木板2上摩擦力對物塊做的功較多
C．在木板1上運動物塊的動能增加較多
D．在木板2上運動物塊的動能增加較多

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．如圖甲所示為“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M．實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大�。�
（1）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，現調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是C．
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B．將長木板水平放置，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動
C．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
D．將長木板的一端墊起適當的高度，將砂桶掛上，撤去紙帶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動
（2）實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是C．
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數點之間的距離分別為：SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則B點的速度vB=0.44m/s，小車的加速度a=0.42m/s2（結果均保留兩位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．一輕質彈簧原長為L、勁度系數k=100N/m，將其上端固定在天花板上的O點，如圖1所示，
（1）在其下端A處懸掛重為16N的物塊，靜止后如圖2所示，求彈簧的伸長量△r1；
（2）在圖2中A點用一水平外力向右緩慢拉動，使橡皮筋與豎直方向成60°角時保持靜止，如圖3所示，求彈簧的伸長量△r2．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．在平直公路上行駛的a車和b車，其位移時間圖象分別為圖中直線a和曲線b，已知b車的加速度恒定且大小等于2m/s2，t=3s時，直線a和曲線b剛好相切．求：
（1）a車的速率；
（2）t=0s時a車和b車的距離x0．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．一束單色光照射到處于基態(tài)的一群氫原子時，氫原子只能發(fā)出三種不同波長的單色光，波長分別為λ1、λ2、λ3，且λ1＞λ2＞λ3，則照射光的波長為λ3或$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}+{λ}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗數據畫出的圖．
（1）本實驗主要采用的科學方法是B
A．理想實驗法  B．等效替代法
C．控制變量法  D．建立物理模型法
（2）在本實驗的操作中，下列哪些方法有利于減少實驗誤差BCD
A．兩個分力的夾角要盡量大些
B．拉橡皮條的拉力要適當大些
C．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤應貼近并平行于木板
D．拉橡皮條的細繩要細且長，要在細繩正下方、稍遠的距離上描出兩個點，用以確定細繩拉力的方向
（3）圖乙做出的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列關于內能的說法正確的是（　　）
A．分子的動能與分子的勢能的和叫做這個分子的內能
B．溫度低的物體的內能一定比溫度高的物體的內能少
C．-個物體，當它的機械能發(fā)生變化時，其內能不一定發(fā)生變化
D．做功和熱傳遞在改變物體內能方面是等價的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一物體自t=0時開始做直線運動，其速度-時間圖象如圖，下列選項正確的是（　　）
A．在0～6s內，物體離出發(fā)點最遠為30mB．在0～6s內，物體經過的路程為35m
C．在0～6s內，物體的平均速度為5m/sD．在4～6s內，物體的加速度發(fā)生變化

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