【題目】法拉第圓盤發(fā)動(dòng)機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸。圓盤處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中。圓盤旋轉(zhuǎn)時(shí),下列說法正確的是( )
A. 圓盤雖然轉(zhuǎn)動(dòng),但由于通過圓盤的磁通量沒有變化,沒有電流通過電阻R
B. 若從上向下看,圓盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則電流沿a到b的方向流過電阻R
C. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化
D. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)樵瓉淼膬杀,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
【答案】B
【解析】A項(xiàng):實(shí)驗(yàn)過程中,穿過圈盤的磁通量不變,但可等效看成無數(shù)軸向?qū)w切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),所以有電流通過電阻,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):若從上向下看,圓盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)右手定則知通過電阻R的電流從a到b,故B正確;
C項(xiàng):圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變,等效電源正負(fù)不變,電流方向不變,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):根據(jù),角速度加倍時(shí)功率變成原來的4倍,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑的絕緣水平面上,相隔2L的A、B兩點(diǎn)固定有兩個(gè)電荷量均為Q的正點(diǎn)電荷,a、O、b是A、B連線上的三點(diǎn),O為中點(diǎn),Oa=Ob=。一質(zhì)量為m、電荷量為q的試探電荷以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿A、B連線向B運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中,除靜電力外,試探電荷受到一個(gè)大小恒定的阻力作用,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為初動(dòng)能的2倍,到b點(diǎn)時(shí)速度剛好為零。已知靜電力常量為k,設(shè)O處電勢(shì)為零,求:
(1)a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小;
(2)恒定阻力的大小;
(3)a點(diǎn)的電勢(shì).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖,圖(b)為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A. 波速為0.5m/s
B. 波的傳播方向向右
C. 0~2s時(shí)間內(nèi),P運(yùn)動(dòng)的路程為8cm
D. 0~2s時(shí)間內(nèi),P向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為測(cè)一遙控電動(dòng)小車的額定功率,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將電動(dòng)小車、紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等按如圖甲所示安裝;
②接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源(其打點(diǎn)周期為0.02 s);
③使電動(dòng)小車以額定功率加速運(yùn)動(dòng),達(dá)到最大速度一段時(shí)間后關(guān)閉小車電源,待小車靜止在斜面上后再關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源(小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中所受阻力恒定).在上述過程中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打的部分點(diǎn)跡如圖乙所示,請(qǐng)你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題(結(jié)果保留2位有效數(shù)字):
(1)該電動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度為__________m/s;
(2)關(guān)閉小車電源后,小車的加速度大小為__________m/s2;
(3)為了測(cè)定小車的額定功率,還需測(cè)量的物理量是__________(填選項(xiàng)前的字母代碼).
A.小車的質(zhì)量 B.斜面的高度 C.斜面的傾角
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】長(zhǎng)為a、寬為b的矩形線框有n匝,每匝線圈電阻為R.如圖所示,對(duì)稱軸MN的左側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),第一次將線框從磁場(chǎng)中以速度v勻速拉出,第二次讓線框以ω=2v/b的角速度轉(zhuǎn)過90°角.那么( )
A. 通過導(dǎo)線橫截面的電荷量q1∶q2=1∶n
B. 通過導(dǎo)線橫截面的電荷量q1∶q2=1∶1
C. 線框發(fā)熱功率P1∶P2=2n∶1
D. 線框發(fā)熱功率P1∶P2=1∶2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,兩只小燈泡的規(guī)格相同。在開關(guān)S閉合一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡的亮度相同。斷開開關(guān)S后,進(jìn)行如下操作,下列對(duì)小燈泡發(fā)光的描述正確的是( )
A. 開關(guān)S閉合瞬間,兩燈一樣亮
B. 開關(guān)S閉合后,燈A2一直比A1亮
C. 若將電源換成交流電,兩燈一樣亮
D. 斷開開關(guān)S時(shí),兩燈都逐漸熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系,他用分度值為毫米的直尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為,用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球直徑如圖甲所示,讀數(shù)為________ ,擺長(zhǎng)為_______ 。用停表記錄單擺做30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖乙所示,在停表讀數(shù)為_____ ,如果測(cè)得的值偏大,可能的原因是__________(填序號(hào))。
A、計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)加的是擺球的直徑
B、將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測(cè)出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng)
C、擺線上端未牢固系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加(實(shí)驗(yàn)過程中先測(cè)擺長(zhǎng)后測(cè)周期)
D、實(shí)驗(yàn)中誤將30次全振動(dòng)記為31次
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】要測(cè)一段阻值大約為5Ω的均勻金屬絲的電阻率.除米尺、螺旋測(cè)微器、電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻約0.5Ω)、最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器R、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干外,電流表和電壓表各兩只供選擇:A1(量程1A,內(nèi)阻約1Ω),A2(量程0.6A,內(nèi)阻約2Ω),V1(量程3.0V,內(nèi)阻約1000Ω),V2(量程15V,內(nèi)阻約3000Ω).
①用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑d,如圖甲所示,則d=____mm.
②為了使測(cè)量有盡可能高的精度,電流表應(yīng)選______,電壓表應(yīng)選______.
③實(shí)驗(yàn)電路已經(jīng)畫出了一部分,如圖乙所示,但尚未完整,請(qǐng)將該電路完整地連接好.(Rx表示待測(cè)金屬絲)________
④若用米尺測(cè)得金屬絲的長(zhǎng)度為L,用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲直徑為d,電流表的讀數(shù)為I,電壓表讀數(shù)為U,則該金屬絲的電阻率:ρ=______.
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測(cè)力計(jì)固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d,開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)位置,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,然后釋放木板,并用停表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ的時(shí)間t,
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 的關(guān)系,下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____。
a. b. c. d.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是_________
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
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