【題目】(多選)如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，始終保持以速率v勻速運(yùn)動(dòng)，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體過一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止，對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)傳送帶靜止這一過程，下列說法正確的是(　　)

A. 電動(dòng)機(jī)多做的功為mv2 B. 摩擦力對(duì)物體做的功為mv2

C. 電動(dòng)機(jī)增加的功率為μmgv D. 電動(dòng)機(jī)多做的功為mv2

【答案】BCD

【解析】在運(yùn)動(dòng)的過程中只有摩擦力對(duì)物體做功，由動(dòng)能定理可知，摩擦力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的變化，即為，選項(xiàng)B正確；物體相對(duì)傳送帶的位移，電動(dòng)機(jī)多做的功轉(zhuǎn)化成了物體的動(dòng)能和內(nèi)能，即，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，D正確； 電動(dòng)機(jī)增加的功率即為克服摩擦力做功的功率，大小為fv=μmgv，所以C正確；故選BCD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細(xì)繩、鉛筆外，還需要的器材有__（填寫字母代號(hào)）．

A．天平 　 B．彈簧秤 　 C．秒表 D．游標(biāo)卡尺 E．刻度尺

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，用圖釘把白紙釘在方木板上，把方木板平放在桌面上，用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)（如圖所示），橡皮條的另一端B上拴兩個(gè)細(xì)繩套．先用兩只彈簧秤a、b分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到某一位置O．用鉛筆記錄O點(diǎn)的位置和兩條細(xì)繩套的方向，并記錄彈簧秤a、b的讀數(shù)F1、F2．然后只用一個(gè)彈簧秤，通過細(xì)繩套把橡皮條的B端拉到同樣位置O．讀出彈簧秤的示數(shù)F，記下細(xì)繩的方向．那么，在這個(gè)過程中，F1、F2的作用效果與__的作用效果相同；如果實(shí)驗(yàn)規(guī)范、作圖誤差較小，則實(shí)驗(yàn)最終現(xiàn)象應(yīng)該是______________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩塊光滑的擋板在豎直平面內(nèi)組成的V形裝置，夾角恒為60°，裝置內(nèi)放一小球，開始時(shí)OB板處于豎直狀態(tài)，現(xiàn)讓裝置在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在轉(zhuǎn)至OA處于豎直的過程中

A. 球?qū)?/span>OA板的壓力先增大后減小

B. 球?qū)?/span>OA板的壓力一直減小

C. 球?qū)?/span>OB板的壓力先減小后增大

D. 球?qū)?/span>OB板的壓力一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中，從以下步驟中選出必要的步驟并將其代號(hào)按合理順序填空寫在橫線上：________．

A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通電源，后放開紙帶；

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路；

C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼；

D．?dāng)嚅_電源，取下紙帶；

E．將平板一端抬高，輕推小車，使小車恰能在平板上作勻速運(yùn)動(dòng)；

F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔；

G．換上新的紙帶，再重復(fù)做兩三次.

（2）某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況，實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶，如圖三所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出．已知所用電源的頻率為50HZ，則打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA=_______m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______m/s2．（結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 物體吸收熱量，其內(nèi)能一定增加

B. 不可能從單一熱庫吸收熱量，使之完全變成功，而不產(chǎn)生其他影響

C. 第二類永動(dòng)機(jī)不能制成是因?yàn)檫`背了能量守恒定律

D. 熱量能夠自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的平板車P，質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計(jì)，位于平板車的左端，系統(tǒng)原來靜止在光滑水平面地面上。一不可伸長(zhǎng)輕質(zhì)細(xì)繩長(zhǎng)為R，一端懸于Q正上方高為R處。，另一端系一質(zhì)量也為m的小球（大小不計(jì)）。今將小球拉至懸線與豎宣位置成60°角，由靜止釋放，小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與Q的碰撞時(shí)間極短，且無能量損失，已知Q離開平板車時(shí)速度大小是平板車速度的兩倍，Q與P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，M∶m-4∶1，重力加速度為g。求：

（1）小物塊到達(dá)最低點(diǎn)與Q碰撞之前瞬間的速度是多大？

（2）小物塊Q離開平板車時(shí)平板車的速度為多大？

（3）平板車P的長(zhǎng)度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. a粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估算原子核的半徑的大小

B. 玻爾理論可以解釋原子的穩(wěn)定，也能完美解釋所有原子光譜規(guī)律

C. γ射線是穿透能力極強(qiáng)的電磁波，可以穿透幾厘米的鉛板

D. 結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物體處于場(chǎng)強(qiáng)按E =kt規(guī)律（k為大于零的常數(shù)，取水平向左為正方向）變化的電場(chǎng)中，物體與絕緣豎直墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，當(dāng)t = 0時(shí)，物體由靜止釋放。若最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且電場(chǎng)空間和墻面均足夠大，下列說法正確的是 （ ）

A. 物體開始運(yùn)動(dòng)后加速度先減小后增加最后不變

B. 物體開始運(yùn)動(dòng)后速度先增加后保持不變

C. 當(dāng)摩擦力大小等于物體所受重力時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)速度可能最大也可能最小

D. 經(jīng)過時(shí)間，物體在豎直墻壁上的位移達(dá)最大值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于任何一種金屬，能發(fā)生光電效應(yīng)的條件是( )

A. 入射光的強(qiáng)度大于某一極限強(qiáng)度

B. 入射光的波長(zhǎng)大于某一極限波長(zhǎng)

C. 入射光照射時(shí)間大于某一極限時(shí)間

D. 入射光的頻率不低于某一極限頻率

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