A. | 把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個電學(xué)量 | |
B. | 把溫度這個熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學(xué)量 | |
C. | 把力轉(zhuǎn)換為電壓這個電學(xué)量 | |
D. | 把光照強(qiáng)弱這個光學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學(xué)量 |
分析 根據(jù)霍爾元件的工作原理將磁場這非電學(xué)量,通過電荷受到安培力,從而轉(zhuǎn)換成電學(xué)量.
把溫度這個熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學(xué)量的是熱敏電阻;把力轉(zhuǎn)換為電壓這個電學(xué)量是壓敏電阻;把光照強(qiáng)弱這個光學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學(xué)量是光敏電阻;
解答 解:如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,
磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會形成電勢差UCD
故霍爾元件是把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個磁學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這個電學(xué)量.故A正確.
故選:A.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道霍爾元件中移動的是自由電子,以及自由電子在電場力和洛倫茲力作用下處于平衡,此時的電壓就叫霍爾電壓.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力越大,做的功就越多 | |
B. | 功的大小是由力的大小和位移的大小決定的 | |
C. | 力很大,位移很大,但是功可能等于0 | |
D. | 功是矢量,具有方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦力對物體做功10J | B. | 摩擦力對物體做功-10J | ||
C. | 摩擦力不做功 | D. | 物體克服摩擦力做功10J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從n=4的能級躍遷到n=3的能級時,輻射光的波長比可見光長 | |
B. | 用波長為328nm的光照射,可使氫原子從n=1的能級躍遷到n=2的能級 | |
C. | 用波長為164nm的光照射可使處于n=2能級的氫原子電離 | |
D. | 一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時最多能輻射3種不波長的光 | |
E. | 用可見光照射,可能使氫原子從n=2的能級躍遷到n=3的能級 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的 | |
B. | 做曲線運動的物體,速度方向一定時刻改變 | |
C. | 物體做曲線運動時,它所受到的合力一定不為零 | |
D. | 物體做曲線運動時,所受合力方向有可能與速度方向在一條直線上 |
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