【題目】空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)在軸上分布如圖所示，軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在方向上的分量分別是、，下列說(shuō)法中正確的有

A．的大小大于的大小

B．的方向沿軸正方向

C．電荷在點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在方向上的分量最大

D．負(fù)電荷沿軸從移到的過(guò)程中，電場(chǎng)力先做正功，后做負(fù)功

【答案】AD

【解析】本題的入手點(diǎn)在于如何判斷和的大小，由圖象可知在x軸上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向的分量不相同，如果在x方向上取極小的一段，可以把此段看做是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，用勻強(qiáng)磁場(chǎng)的處理方法思考，從而得到結(jié)論，此方法為微元法；需要對(duì)電場(chǎng)力的性質(zhì)和能的性質(zhì)由較為全面的理解。在B點(diǎn)和C點(diǎn)附近分別取很小的一段d，由圖象，B點(diǎn)段對(duì)應(yīng)的電勢(shì)差大于C點(diǎn)段對(duì)應(yīng)的電勢(shì)差，看做勻強(qiáng)電場(chǎng)有，可見(jiàn)>，A項(xiàng)正確；同理可知O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最小，電荷在該點(diǎn)受到的電場(chǎng)力最小，C項(xiàng)錯(cuò)誤；沿電場(chǎng)方向電勢(shì)降低，在O點(diǎn)左側(cè)，的方向沿x軸負(fù)方向，在O點(diǎn)右側(cè)，的方向沿x軸正方向，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平面內(nèi)，有三個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c分別位于直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上，已知ab＝6 m，ac＝8 m．在t1＝0時(shí)刻a、b同時(shí)開(kāi)始振動(dòng)，振動(dòng)圖像均如圖乙所示，所形成的機(jī)械波在水平面內(nèi)傳播，在t2＝4 s時(shí)c點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)，則（_______）

A. 該機(jī)械波的傳播速度大小為2 m/s

B. c點(diǎn)的振動(dòng)頻率先是與a點(diǎn)相同，兩列波相遇后c點(diǎn)的振動(dòng)頻率增大

C. 該列波的波長(zhǎng)是2 m

D. 兩列波相遇后，c點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)

E. 兩列波相遇后，c點(diǎn)振動(dòng)減弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體間的作用力F隨它們間距r變化的情況如圖所示，規(guī)定相互作用的斥力為正，引力為負(fù).現(xiàn)固定甲物體，讓乙物體在遠(yuǎn)處（r＞r2）c以一定的初速度向甲物體運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于乙物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是:（ ）

A. 乙物體先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 乙物體先做勻減速運(yùn)動(dòng)，后做勻加速運(yùn)動(dòng)

C. 乙物體先做勻速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)，再做勻加速運(yùn)動(dòng)

D. 乙物體先做勻速運(yùn)動(dòng)，后做勻加速運(yùn)動(dòng)，再做勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩列平面簡(jiǎn)諧橫波在空中疊加，其中簡(jiǎn)諧橫波a(圖中虛線所示)沿x軸正方向傳播，簡(jiǎn)諧橫波b(圖中實(shí)線所示)沿x軸負(fù)方向傳播，波速都是20 m/s. t＝0時(shí)，這兩列波的波動(dòng)圖像如圖所示，那么位于x＝45 m處的質(zhì)點(diǎn)P第一次到達(dá)波峰的時(shí)間和第一次處于平衡位置的時(shí)間分別是

A. 1.50 s，0.25 s

B. 0.25 s，0.75 s

C. 0.50 s，0.75 s

D. 0.50 s，0.25 s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一電子在電場(chǎng)中由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖虛線所示，圖中一組平行實(shí)線可能是電場(chǎng)線，也可能是等勢(shì)面，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 不論圖中實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的電勢(shì)都比b點(diǎn)的電勢(shì)低

B. 不論圖中實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都比b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小

C. 如果圖中實(shí)線是等勢(shì)面，電子在b點(diǎn)動(dòng)能較小

D. 如果圖中實(shí)線是電場(chǎng)線，電子在a點(diǎn)動(dòng)能較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，軌跡如圖中虛線所示．不計(jì)粒子所受重力，則(　　)

A. 粒子帶正電

B. 粒子加速度逐漸減小

C. A點(diǎn)的速度大于B點(diǎn)的速度

D. 粒子的初速度不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)深受觀眾喜愛(ài)，圖1為2017年12月9日冬奧會(huì)男子冰壺資格賽(中國(guó)VS俄羅斯)上中國(guó)隊(duì)員投擲冰壺的鏡頭在某次投擲中，冰壺甲運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后與對(duì)方靜止的冰壺乙發(fā)生碰撞，如圖2。若兩冰壺質(zhì)量相等，則碰后兩冰壺最終停止的位置不可能是圖中的哪一幅圖

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)論是 (　 　)

A. t＝1 s時(shí)，物體的加速度大小為1.0 m/s2

B. t＝5 s時(shí)，物體的加速度大小為0.75 m/s2

C. 前3 s內(nèi)物體的位移為6 m

D. 物體在加速過(guò)程的位移比減速過(guò)程的位移大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用傳感器來(lái)探究摩擦力，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，再連接到計(jì)算機(jī)上；②將一質(zhì)量m＝3.75 kg的木塊置于水平桌面上，用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來(lái)；③打開(kāi)計(jì)算機(jī)，使數(shù)據(jù)采集器工作，然后沿水平方向緩慢地拉動(dòng)細(xì)繩，木塊運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止拉動(dòng)；④將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象．下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)說(shuō)法，其中正確的是（ ）

A．0～6 s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用

B．最大靜摩擦力比滑動(dòng)摩擦力大

C．木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.08

D．木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.11

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