如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始運(yùn)動的加速度－時間變化的圖像，關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動，下列說法中正確的是

M．  質(zhì)點(diǎn)在起點(diǎn)附近往復(fù)運(yùn)動

N． 質(zhì)點(diǎn)始終在起點(diǎn)一側(cè)往復(fù)運(yùn)動

O．  質(zhì)點(diǎn)在第6s末的速度大小是4m/s

P． 質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)的位移為0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?新安縣模擬）在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD，木板AB上表面粗糙，動摩擦因數(shù)為μ，滑塊CD上表面是光滑的
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圓弧，它們緊靠在一起，如圖所示．一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P，質(zhì)量也為m，它從木板AB的右端以初速度v0滑入，過B點(diǎn)時速度為v0/2，后又滑上滑塊，最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點(diǎn)C處，求：
（1）物塊滑到B處時木板的速度vAB．
（2）木板的長度L．
（3）滑塊CD圓弧的半徑R．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）氫原子的部分能級如圖1所示．已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間．由此可推知，氫原子
ACD
ACD

A．從高能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的光的波長比可見光的短
B．從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光
C．從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
D．從n=4能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
E．從高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的高
（2）在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD，木板AB上表面粗糙．動摩擦因數(shù)為μ，滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧，其始端D點(diǎn)切線水平且在木板AB上表面內(nèi)，它們緊靠在一起，如圖所示．一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P，質(zhì)量也為m，從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB，過B點(diǎn)時速度為v0/2，又滑上滑塊CD，最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點(diǎn)C處，求：
①物塊滑到B處時木板的速度vAB
②滑塊CD圓弧的半徑R．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?南昌二模）在光滑絕緣的水平面內(nèi)有一沿x軸的靜電場，其電勢φ隨x坐標(biāo)值的變化圖線如圖所示．一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶正電小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從O點(diǎn)以初速度v0沿x軸正向移動．下列敘述正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)光滑水平地面上停放著一輛質(zhì)量m=2kg的平板車，質(zhì)量M=4kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊靜放在車左端，滑塊與平板車之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，如圖所示．一水平向右的推力F=24N作用在滑塊M上0.5s撤去，平板車?yán)^續(xù)向右運(yùn)動一段時間后與豎直墻壁發(fā)生碰撞，設(shè)碰撞時間極短且車以原速率反彈，滑塊與平板之間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，平板車足夠長，以至滑塊從平板車右端滑落，g取10m/s2．求：
（1）平板車第一次與墻壁碰撞后能向左運(yùn)動的最大距離s多大？此時滑塊的速度多大？
（2）平板車第二次與墻壁碰撞前的瞬間速度 v2多大？
（3）為使滑塊不會從平板車右端滑落，平板車l至少要有多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在光滑的水平面內(nèi)有一沿x軸的靜電場，其電勢φ隨x坐標(biāo)值的變化圖線如圖所示．一質(zhì)量為m，帶電量為q的帶正電小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從O點(diǎn)以初速度v0沿x軸正向移動．下列敘述正確的是（　�。�
A、若小球能運(yùn)動到x1處，則該過程小球所受電場力逐漸增大
B、帶電小球從x1運(yùn)動到x3的過程中，電勢能先減小后增大
C、若該小球能運(yùn)動到x4處，則初速度v0至少為2
qφ0
m
D、若v0為2
qφ0
m
，帶電粒子在運(yùn)動過程中的最大速度為
6qφ0
m

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同步練習(xí)冊答案