【題目】如圖所示，在上表面光滑的小車(chē)上放有質(zhì)量m1的物塊和質(zhì)量為m2的小球，且m1>m2,開(kāi)始時(shí)物塊，小車(chē)．小球一起在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)讓小車(chē)向右勻加速運(yùn)動(dòng)則 （ ）

A. 由于m1>m2．物塊將向前與小球相碰

B. 由于m1>m2,物塊的慣性大，在小車(chē)上小球相對(duì)物塊向左運(yùn)動(dòng)

C. 由于m1>m2,物塊的慣性大，在小車(chē)上小物塊相對(duì)球向右運(yùn)動(dòng)

D. 物塊的質(zhì)量大慣性也大，但在小車(chē)上小球相對(duì)小車(chē)仍靜止

【答案】D

【解析】

小車(chē)向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于小車(chē)上表面光滑，小車(chē)對(duì)物塊和小球水平方向沒(méi)有作用力，由于慣性，兩者相對(duì)于地面都靜止，所以物塊和小球不會(huì)相碰。故A錯(cuò)誤。m1＞m2，物塊的慣性大。但在小車(chē)上小球相對(duì)物塊靜止。故BC錯(cuò)誤。物塊的質(zhì)量大慣性也大，但由于慣性，物塊和小球保持原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)，在小車(chē)上小球相對(duì)物塊仍靜止。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子，如圖所示。設(shè)投放初速度為零．箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過(guò)程中．下列說(shuō)法正確的是

A. 箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒(méi)有壓力

B. 箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C. 箱子接近地面時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大

D. 若下落距離足夠長(zhǎng)，箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來(lái)”

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平衡位置位于原點(diǎn)O的波源發(fā)出簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平、軸傳播，P、Q為x軸上的兩個(gè)點(diǎn)（均位于x軸正向），P與O的距離為35cm，此距離介于一倍波長(zhǎng)與二倍波長(zhǎng)之間，已知波源自t＝0時(shí)由平衡位置開(kāi)始向上振動(dòng)，周期T＝4s。當(dāng)波傳到P點(diǎn)時(shí)，波源恰好處于波峰位置；此后再經(jīng)過(guò)9s，平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置，

求：（1）簡(jiǎn)諧波的波長(zhǎng)λ；

（2）P、Q之間的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的物體由于具有一定的溫度，會(huì)不斷的向外輻射電磁波（電磁能量），這種輻射，因與溫度相關(guān)，稱為熱輻射。處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時(shí)，也要吸收由其他物體輻射的電磁能量，如果它處在平衡狀態(tài)，則能量保持不變。若不考慮物體表面性質(zhì)對(duì)輻射與吸收的影響，我們定義一種理想的物體，它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射，這樣的物體稱為黑體。單位時(shí)間內(nèi)從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與黑體絕對(duì)溫度的四次方成正比，即，其中為已知常量。在下面的問(wèn)題中，把研究對(duì)象（太陽(yáng)、火星）都近似看作黑體。已知太陽(yáng)半徑為，太陽(yáng)表面溫度為，火星半徑為r。

（1）每秒從太陽(yáng)表面輻射的總能量為多少？

（2）已知太陽(yáng)到火星的距離約為太陽(yáng)半徑的400倍，忽略其它天體及宇宙空間的輻射，試估算火星的平均溫度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一有固定斜面的小車(chē)在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),小球通過(guò)細(xì)繩與

車(chē)頂相連.小球某時(shí)刻正處于如圖所示狀態(tài).設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為N,細(xì)繩對(duì)

小球的拉力為T,關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的 ( )

A. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),N可能為零B. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),T可能為零

C. 若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),N不可能為D. 若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),T不可能為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某戰(zhàn)士在傾角為30o山坡上進(jìn)行投擲手榴彈訓(xùn)練。他從A點(diǎn)以某一初速度v0沿水平方向投出手榴彈，正好落在B點(diǎn)，測(cè)得AB=90m。若空氣阻力不計(jì)，（g=10m/s2）求：

（1）手榴彈拋出的速度？

（2）從拋出開(kāi)始經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間手榴彈與山坡間的距離最大？并求出此時(shí)手榴彈與山坡間的距離？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行金屬板中央有一個(gè)靜止的電子(不計(jì)重力)，兩板間距離足夠大．當(dāng)兩板間加上如圖乙所示的交變電壓后，在下圖中，反映電子速度v、位移x和加速度a三個(gè)物理量隨時(shí)間t的變化規(guī)律可能正確的是( )

甲 乙

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,固定在水平地面上,如圖所示，B為測(cè)速儀，A為汽車(chē)，兩者相距670m，某時(shí)刻B發(fā)出超聲波,同時(shí)A由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，A、B間相距710m,已知超聲波的聲速大小為340m/s，則汽車(chē)的加速度大小為

A. B. C. D. 無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)），圖中上部數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz．

如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6來(lái)表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，用T表示打相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔，

（1）為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，該勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的字母計(jì)算表達(dá)式為a=________，其大小為a= ______ m/s2，與紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)D相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v= ______ m /s．（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

（2）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率實(shí)際是f=49Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起的誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏 ______ （填“大”或 “小”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案