【題目】如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細(xì)繩拉著處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A.A對(duì)桌面的摩擦力的方向是水平向右的
B.A受的重力和桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
C.A對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)A的支持力總是平衡的
D.繩子對(duì)A的拉力小于A受的靜摩擦力

【答案】A
【解析】解：A、由于細(xì)線對(duì)A的拉力水平向右，所以桌面對(duì)A的摩擦力水平向左，而A對(duì)桌面的摩擦力的方向是水平向右．故A正確；

B、A受的重力和桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力，不是作用力與反作用力，故B錯(cuò)誤；

C、A對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)作用力與反作用力，總是相等，方向相反，且作用于兩個(gè)物體．但不是平衡的，故C錯(cuò)誤；

D、繩子對(duì)A的拉力與A受的靜摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，D錯(cuò)誤；

故選：A．

【考點(diǎn)精析】利用靜摩擦力對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化，一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來(lái)求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的合成與力的分解，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.力的分解是力的合成的逆運(yùn)算

B.把一個(gè)力分解為兩個(gè)分力，這兩個(gè)分力共同作用的效果應(yīng)當(dāng)與該力作用的效果相同

C.力的合成和力的分解都遵循平行四邊形定則

D.分力一定小于合力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩AO繞過(guò)光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn)．輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=60°，斜面傾角α=30°，物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=5kg，mB=1.5kg，彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m，重力加速度g=10m/s2 ． 求

（1）彈簧的伸長(zhǎng)量x；
（2）物塊A受到的摩擦力f的大小和方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 由可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比

B. 由可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)φ與q成反比

C. 由U=Q/C，電容器兩極板間電勢(shì)差U與電容器的電量大小Q成正比

D. 由Uab=Ed可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)中的任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大，則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天文學(xué)家根據(jù)恒星的物理特征來(lái)分類,用來(lái)分類的特征主要是恒星的____________、____________和____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，可以提供的器材有：

（a）待測(cè)電池：電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)電阻r

（b）電流表A1：量程0.6A，內(nèi)阻r1=0.5Ω

（c）電流表A2：量程1mA，內(nèi)阻r2=200Ω

（d）滑動(dòng)變阻器R1：阻值0～20Ω，額定電流2.5A

（e）電阻箱R2：9999Ω

以及開關(guān)、導(dǎo)線、坐標(biāo)紙等．

為了測(cè)量待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，請(qǐng)解答以下問(wèn)題：

（1）由于沒(méi)有電壓表，需將電流表A2和電阻箱R2改裝成量程為2V的電壓表，R2的電阻值應(yīng)為__________Ω．

（2）根據(jù)下圖中設(shè)計(jì)的測(cè)量該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖，利用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接好。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)畫出I2—I1圖象如圖所示，由此圖象可求得該電源電動(dòng)勢(shì)E=_______ V ，內(nèi)阻r= ___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

①在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，為了使小車受到合外力等于砝碼和砝碼盤的總重量，通常采用如下兩個(gè)措施：
A．平衡摩擦力：將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端下面墊一小木塊，反復(fù)移動(dòng)木塊的位置，直到小車在砝碼盤的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
B．在調(diào)整砝碼多少的過(guò)程中，要保證砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量M．
以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤？（說(shuō)明錯(cuò)誤點(diǎn)）
②如圖2是上述實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s，結(jié)合圖乙給出的數(shù)據(jù)（單位cm），求出小車運(yùn)動(dòng)加速度的大小為m/s2 ， 并求出紙帶中P點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為m/s（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體沿著直線運(yùn)動(dòng)，其速度﹣時(shí)間圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.物體在4s內(nèi)的平均速度為5m/s
B.物體在7s內(nèi)的位移是34m
C.物體在第8s內(nèi)加速度為﹣4m/s2
D.物體在第6s內(nèi)和第7S內(nèi)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過(guò)程中，其v﹣t圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)
B.前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度是最后1s內(nèi)的2倍
C.該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/s
D.該同學(xué)在10s內(nèi)通過(guò)的位移是17m

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