【題目】一傳送帶裝置如圖所示,其中AB段是水平的,長(zhǎng)度LAB=4m,BC段是傾斜的,長(zhǎng)度lBC=5m,傾角為θ=37°,AB和BC在B點(diǎn)通過(guò)一段極短的圓弧連接(圖中未畫(huà)出圓。,傳送帶以v=4m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn).已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2 . 現(xiàn)將一個(gè)工件(可看做質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地放在A點(diǎn),求:

(1)工件第一次到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間?
(2)工件沿傳送帶上升的最大高度?
(3)工件運(yùn)動(dòng)了23s時(shí)所在的位置?

【答案】
(1)

解:工件剛放在水平傳送帶上的加速度為a1

由牛頓第二定律得μmg=ma1

解得a1=μg=5 m/s2

經(jīng)t1時(shí)間與傳送帶的速度相同,則t1= =0.8 s

前進(jìn)的位移為x1= a1t12=1.6 m

此后工件將與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn),用時(shí)t2= =0.6 s

所以工件第一次到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間t=t1+t2=1.4 s


(2)

解:設(shè)工件上升的最大高度為h,由動(dòng)能定理得

(μmgcos θ﹣mgsin θ) =0﹣ mv2

解得h=2.4 m


(3)

解:工件沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t3= =2 s

此后由于工件在傳送帶的傾斜段運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度相同,在傳送帶的水平段運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度也相同,故工件將在傳送帶上做往復(fù)運(yùn)動(dòng),其周期為T(mén)

T=2t1+2t3=5.6 s

工件從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次返回傳送帶的水平部分,且速度變?yōu)榱闼钑r(shí)間

t0=2t1+t2+2t3=6.2 s

而23 s=t0+3T

這說(shuō)明經(jīng)23 s工件恰好運(yùn)動(dòng)到傳送帶的水平部分,且速度為零.

故工件在A點(diǎn)右側(cè),到A點(diǎn)的距離x=LAB﹣x1=2.4 m


【解析】工件剛放在水平傳送帶上進(jìn)行受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解.由動(dòng)能定理求解工件上升的最大高度.由于工件在傳送帶的傾斜段運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度相同,在傳送帶的水平段運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度也相同,故工件將在傳送帶上做往復(fù)運(yùn)動(dòng),找出這個(gè)過(guò)程中時(shí)間的關(guān)系.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒(méi)有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電梯勻減速上升的過(guò)程中,站在電梯里的人(  )

A.所受支持力做負(fù)功,機(jī)械能減少

B.所受支持力做正功,機(jī)械能減少

C.所受支持力做正功,機(jī)械能增加

D.所受支持力做負(fù)功,機(jī)械能增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述的史實(shí)不正確的是( 。

A.開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律

B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

C.卡文迪許較為準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量的數(shù)值

D.天王星被人們稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】道路交通法規(guī)規(guī)定:黃燈亮?xí)r車(chē)頭已越過(guò)停車(chē)線的車(chē)輛可以繼續(xù)行駛,車(chē)頭未越過(guò)停車(chē)線的若繼續(xù)行駛,則屬于交通違章行為。一輛以10m/s的速度勻速直線行駛的汽車(chē)即將通過(guò)紅綠燈路口,當(dāng)汽車(chē)車(chē)頭與停車(chē)線的距離為25m時(shí),綠燈還有2s的時(shí)間就要熄滅(綠燈熄滅黃燈即亮)。若該車(chē)加速時(shí)最大加速度大小為2m/s2,減速時(shí)最大加速度大小為5m/s2。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:

(1)汽車(chē)能否不闖黃燈順利通過(guò);

(2)若汽車(chē)立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng),恰好能緊靠停車(chē)線停下的條件是什么

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體途中依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),已知AB=BC= ,AB段和BC段的平均速度分別為v1=3m/s、v2=6m/s,則
(1)物體經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vB為多大?
(2)若物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=2m/s2 , 試求AC的距離l.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為甲乙在同一直線上運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖,以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),出發(fā)時(shí)間為計(jì)時(shí)起點(diǎn),則下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.甲乙同時(shí)出發(fā)
B.乙比甲先出發(fā)
C.甲開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),乙在甲的前面s0
D.甲在中途停止了一段時(shí)間,而乙沒(méi)有停止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列給出的四組圖象中,能夠反映同一直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )

A.A船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的
B.A船肯定是靜止的
C.B船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的
D.B船可能是靜止的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】半徑R=0.9m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點(diǎn)B與長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m的水平面相切于B點(diǎn),BC離地面高h(yuǎn)=0.45m,C點(diǎn)與一傾角為θ=30°的光滑斜面連接,質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧頂點(diǎn)D由靜止釋放,已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1,取g=10m/s2 . 求:

(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧的B點(diǎn)時(shí)的速度和B點(diǎn)處對(duì)圓弧的壓力.
(2)小滑塊從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到地面所需的時(shí)間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案