【題目】在用重錘下落來驗證機械能守恒時,某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點,打點頻率為50 Hz.該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖中(單位:cm)
(1)這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是哪一段________.(填OA、OB、OC、OD或OE)
(2)該同學(xué)用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒,OC距離用h來表示,他用vc=計算與C點對應(yīng)的重錘的瞬時速度,得到動能的增加量,這種做法(填“對”或“不對”)___________.
(3)在驗證機械能守恒定律時,如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象應(yīng)是一條直線能驗證機械能守恒定律,圖線的斜率表示_______________。
(4)從下列器材中選出實驗所必須的,其編號為_____________.
A.打點計時器(包括紙帶); B.重錘; C.天平;
D.毫米刻度尺; E.秒表; F.運動小車
(5)若O點到某計數(shù)點的距離用h表示,重力加速度為g,該點對應(yīng)重錘的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為________________.
(6)若重錘質(zhì)量m=2.00×10-1kg,重力加速度g=9.80 m/s2,由圖中給出的數(shù)據(jù),可得出從O點到打下D點,重錘重力勢能的減少量為_______________ J,而動能的增加量為____________ J(均保留三位有效數(shù)字).
【答案】 oB 不對 重力加速度 ABD 0.380 0.376
【解析】(1)刻度尺讀數(shù)是應(yīng)在最小刻度1mm的基礎(chǔ)上向下一位估讀,即應(yīng)當保留到小數(shù)點后的兩位12.40cm,所以OB段讀數(shù)不符合要求.
(2)在驗證機械能守恒的實驗中,由于存在阻力物體實際下落的加速度小于重力加速度,所以不應(yīng)當用重力加速度g來表示某位置的速度,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大;即.
(3)可得出從O到某點,重錘重力勢能的減少量為:mgh,動能的增加為: mv2-0
所以驗證機械能守恒應(yīng)當減少的重力勢能等于增加的動能,即:mgh=mv2,整理得:gh=v2,可知v2-h圖像的斜率等于重力加速度g.
(4)試驗中要使用打點計時器(包括紙帶),重錘和毫米刻度尺;由于質(zhì)量從兩邊消掉了,故不需要天平測質(zhì)量;也不需要秒表和小車;故選ABD.
(5)若O點到某計數(shù)點的距離用h表示,重力加速度為g,該點對應(yīng)重錘的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為gh=v2.
(6)從O到D點,重錘重力勢能的減少量為:mghOD=0.200×9.80×0.1941J=0.380J
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小,
動能的增加為: mvD2-0=0.376J
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的皮帶傳動裝置中,輪A和B同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣的質(zhì)點,且RA=RC=2RB,則下列說法中不正確的是( )
A. 三質(zhì)點的角速度之比ωA∶ωB∶ωC=2∶2∶1
B. 三質(zhì)點的線速度之比vA∶vB∶vC=2∶1∶1
C. 三質(zhì)點的周期之比TA∶TB∶TC=2∶2∶1
D. 三質(zhì)點的轉(zhuǎn)速之比nA∶nB∶nC=2∶2∶1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動,內(nèi)側(cè)壁半徑為,小球半徑為,則下列說法正確的是( )
A. 小球通過最高點時的最小速度
B. 小球通過最高點時的最小速度
C. 小球在水平線以下的管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定無作用力
D. 小球在水平線以上的管道中運動時,外側(cè)管壁對小球一定有作用力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列火車總質(zhì)量,機車發(fā)動機的額定功率,在軌道上行駛時,軌道對火車的阻力是車重的倍, 取,求:
()火車在水平軌道上行駛的最大速度;
()在水平軌道上,發(fā)動機以額定功率工作,當行駛速度為和時,火車的瞬時加速度、各是多少?
()在水平軌道上以速度勻速行駛時,發(fā)動機的實際功率.
()若火車從靜止開始,保持的加速運動,這一過程維持的最長時間.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組欲用圖甲所示實驗裝置“驗證牛頓第二定律”。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點計時器相連,小車的質(zhì)量為m1,小盤及砝碼的質(zhì)量為m2。
(1)有關(guān)本實驗,下列說法正確的是_____
A.當m1遠大于m2時,才可以認為繩對小車的拉力大小近似等于小盤及砝碼的重力
B.平衡摩擦力時,應(yīng)將小盤用細線通過定滑輪系在小車上
C.每次改變小車的質(zhì)量時,都要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應(yīng)先釋放小車,后接通打點計時器的電源
(2)某同學(xué)平衡好摩擦力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼個數(shù),測出小盤(及砝碼)的重力F與小車加速度a的多組數(shù)據(jù),并記錄如下:
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙的坐標圖上作出a﹣F圖象________;
②圖象的斜率的物理意義是_____;
③小車的質(zhì)量為_____kg.(保留2位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,光滑的地面上有一質(zhì)量為m的豎直平面內(nèi)的軌道ABC,它由四分之一圓弧和與圓弧下端相切的水平部分構(gòu)成。A和B分是圓弧軌道的最高點和最低點。已知軌道的圓弧部分光滑,半徑為R,而水平部分粗糙,與滑塊動摩擦因數(shù)為μ。現(xiàn)將一質(zhì)量也為m滑塊從A點靜止釋放。取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)滑塊靜止釋放后運動到B點的速度。
(2)為了使滑塊不從軌道上掉下去,軌道的水平部分長度L至少是多少。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一種新型發(fā)電機叫磁流體發(fā)電機,如圖所示表示它的發(fā)電原理:將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和負電的粒子,而從整體來說呈中性)沿圖中所示方向噴射入磁場,磁場中有兩塊金屬板A、B,這時金屬板上就聚集了電荷.在磁極配置如圖中所示的情況下,下列說法中正確的是:
A. A板帶正電
B. 有電流從b經(jīng)用電器流向a
C. 金屬板A、B間的電場方向向下
D. 等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受洛倫茲力小于所受電場力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請根據(jù)此圖判斷下列說法正確的是( )
A. 由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移
B. 線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速度
C. 在計算登山運動的速度時可以把火炬手當成質(zhì)點
D. 若火炬手選擇其他線路到達相同地點,則兩次的路程和位移一定相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在區(qū)域工和區(qū)域Ⅱ內(nèi)分別存在與紙面垂直的勻強磁場,一帶電粒子僅在洛倫茲力作用下沿著由區(qū)域工運動到區(qū)域Ⅱ。已知的與弧長之比為2:1,下列說法正確的是( )
A. 粒子在區(qū)域I和區(qū)域Ⅱ中的速率之比為1:1
B. 粒子通過與弧長的時間之比為2;1
C. 與弧長對應(yīng)的圓心角之比為2:1
D. 區(qū)域I和區(qū)域Ⅱ的磁感應(yīng)強度方向相反
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com