A. | ab兩處感應電流方向相同 | B. | ab兩處感應電流方向相反 | ||
C. | 在a、b兩處環(huán)所受安培力方向相同 | D. | 在a、b兩處環(huán)所受安培力方向相反 |
分析 解答本題時應根據磁通量變化,分析能否產生感應電流,再分析機械能的變化;將圓環(huán)所受的安培力分解為水平和豎直兩個進行研究圓環(huán)所受的安培力與速度方向關系.由左手定則判斷安培力的方向.
在圓環(huán)到達最低位置前,根據磁通量的變化,分析感應電流方向的變化.
解答 解:A、B、圓環(huán)內磁通量先向里并增大,圓環(huán)感應電流的磁場向外,感應電流為逆時針;銅制圓環(huán)越過最低點過程中,銅制圓環(huán)內磁通量向里的減小,向外增大,所以圓環(huán)感應電流的磁場向里,感應電流為順時針;越過最低點以后,銅制圓環(huán)內磁通量向外并減小,所以圓環(huán)感應電流的磁場向外,感應電流為逆時針,所以ab兩處感應電流方向相同.故A正確,B錯誤;
C、D、由楞次定律可知,感應電流總是阻礙線框內的磁通量的變化,即阻礙與磁場之間的相對運動,此時產生的安培力的方向始終沿水平方向,所以在a、b兩處環(huán)所受安培力方向相同,故C正確,D錯誤.
故選:AC
點評 本題考查法拉第電磁感應定律,安培力左手定則,力的合成等,難度較大.注意研究銅制圓環(huán)在越過最低點過程中這一環(huán)節(jié),如果丟掉這一環(huán)節(jié),A、B二者就會錯選B.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1s內和第3s內的運動方向相反 | |
B. | 第3s內和第4s內的加速度大小相等方向相反 | |
C. | 第1s內和第4s內的位移大小相等 | |
D. | 0~2s和0~4s內的平均速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此圖為兩個等量負點電荷的E-x圖象 | |
B. | 此圖為兩個等量負點電荷的φ-x圖象 | |
C. | 此圖為兩個等量負正點電荷的E-x圖象 | |
D. | 此圖為兩個等量負正點電荷的φ-x圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{Bav}{3}$ | B. | $\frac{Bav}{6}$ | C. | $\frac{2Bav}{3}$ | D. | Bav |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的質量 | B. | 斜面的傾角 | ||
C. | 物體能靜止在斜面上所施加的外力 | D. | 加速度為6m/s2時物體的速度 |
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