如圖，虛線a、b、c是某靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面。它們的電勢(shì)分別為фa、фb、фc，且фa＞фb ＞фc 。一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可知


  1. A.
    粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功。
  2. B.
    粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功。
  3. C.
    粒子從K到L的過(guò)程中，電勢(shì)能減少。
  4. D.
    粒子從L到M的過(guò)程中，動(dòng)能減少。
A
曲線運(yùn)動(dòng)中電場(chǎng)力的方向指向曲線的凹側(cè)，所以粒子受到的電場(chǎng)力為斥力，在同一個(gè)等勢(shì)線上電場(chǎng)力做功為零，粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功，動(dòng)能增大BD錯(cuò)；粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增大，C錯(cuò)
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2001?江西）如圖，虛線A．b和c是某靜電場(chǎng)中的等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為Ua、Ub和Uc．Ua＞Ub＞Uc一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可知（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，虛線a、b、c是某靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面．它們的電勢(shì)分別為фa、фb、фc，且фa＞фb＞фc．一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可知（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?湖南一模）如圖，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab=Ubc，實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)從Q到P過(guò)程下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，虛線a、b和c是靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為φa、φb和φc,φa＞φb＞φc.一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可知（    ）

A.粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

B.粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

C.粒子從K到L的過(guò)程中，靜電勢(shì)能增加

D.粒子從L到M的過(guò)程中，動(dòng)能減少

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆山東省高三質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型：選擇題

如圖，虛線a、b和c是某靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為Ua、Ub和Uc，Ua>Ub>Uc.一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可知（　　）

A.粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

B.粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

C.粒子從K到L的過(guò)程中，靜電勢(shì)能增加

D.粒子從L到M的過(guò)程中，動(dòng)能減少

 

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