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4．由于地磁場的存在，飛機在一定高度水平飛行時，其機翼就會切割磁感線，機翼的兩端之間會有一定的電勢差．若飛機在我國東北上空水平飛行，則從飛行員的角度看，機翼左端的電勢比右端的電勢高．

分析 由于地磁場的存在，當飛機在北半球水平飛行時，兩機翼的兩端點之間會有一定的電勢差，相當于金屬棒在切割磁感線一樣．從飛行員角度看，磁場向下則由右手定則可判定機翼左端的電勢比右端的電勢高．

解答 解：當飛機在北半球水平飛行時，由于地磁場的存在，且地磁場的豎直分量方向豎直向下，則由右手定則可判定機翼左端的電勢比右端的電勢高．
故答案為：高

點評 機翼的運動，類似于金屬棒在磁場中切割磁感線一樣會產生電動勢，而電源內部的電流方向則是由負極流向正極的．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是原子核的核子平均質量（核子平均質量=$\frac{原子核質量}{核子數}$）與原子序數Z的關系圖象，其中原子核A、B、C對應的原子序數、核子數、核子平均質量分別為ZA、ZB、ZC，nA、nB、nC，和mA、mB、mC．若原子核A分裂成原子核B和原子核C，核反應方程為：A→B+C，下列說法中正確的是（　�。�
A．一定釋放核能△E=（mA-mB-mC）C2
B．一定吸收核能△E=（ZAmA-ZBmB-ZCmC）C2
C．一定釋放核能△E=（nAmA-nBmB-nCmC）C2
D．不能確定是吸收核能，還是釋放核能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為某學校一套校內備用供電系統(tǒng)，由一臺內阻為1Ω的發(fā)電機向全校22個教室（每個教室有“220V，40W“的白熾燈6盞）供電．如果輸電線的總電阻R是4Ω，升壓變壓器和降壓變壓器（都認為是理想變壓器）的匝數比分別是1：4和4：1，那么：發(fā)電機的輸出功率應是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．a．平拋運動的時間由下落的高度決定；
b．平拋運動的水平距離由高度與初速度決定；
c．平拋運動落地時的速度由高度與初速度決定．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在演示豎直平面內圓周運動時，某同學站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有一個質量為m=0.2kg的小球，小球可以看成質點，甩動手腕，使球在豎直平面內做圓周運動．當球某次運動到最低點時，繩突然斷開，球飛行水平距離d=1.2m后落地，如圖所示．已知握繩的手離地面高度為h=1.2m，手與球之間的繩長l=0.4m，重力加速度g=10m/s2．忽略手的運動半徑和空氣阻力．求：
（1）繩斷時球的速度大小v1；
（2）球落地時的速度大小v2；
（3）繩斷開前的瞬間拉力為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．兩球在光滑的地面上做相向運動，碰撞后兩球皆靜止，則（　�。�
A．碰撞前，兩球動量一定相同
B．兩球組成的系統(tǒng)動量守恒
C．碰撞過程中的任一時刻，兩球的相互作用力大小相等
D．兩球只是在碰撞開始和碰撞結束兩個瞬時，系統(tǒng)的總動量守恒．而在碰撞過程中的任一時刻，系統(tǒng)的總動量是不守恒的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．關于人類對原子核的研究，歷史上曾用α粒子轟擊氮14發(fā)現了質子．設α粒子的運動方向為正方向，已知碰撞前氮14靜止不動，α粒子速度為v0=3×107m/s，碰撞后氧核速度為v1=0.8×107m/s，碰撞過程中各速度始終在同一直線上，請寫出這個核反應的方程式，并求碰撞后質子的速度大�。ūＡ魞晌挥行底郑�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．矩形線圈的匝數為50匝，在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻轉動時，穿過線圈的磁通量隨時間的變化規(guī)律如圖所示，下列結論正確的是（　　）
A．在t=0.1s和t=0.3s時，電動勢最大
B．在t=0.2s和t=0.4s時，電動勢改變方向
C．電動勢的最大值是50πV
D．在t=0.4s時，磁通量變化率最大，其值為100πWb/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在下列運動中，物體的加速度一定發(fā)生變化的是（　�。�
A．勻變速直線運動B．自由落體運動C．平拋運動D．勻速圓周運動

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