如圖所示，將完全相同的兩小球A、B，用長L=0.8m的細(xì)繩懸于以v=4m/s向左勻速運(yùn)動(dòng)的小車頂部，兩球與小車前后壁接觸．由于某種原因，小車突然停止，此時(shí)懸線中張力之比FB：FA為（g=10m/s2）（　�。�
A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4

設(shè)小球的質(zhì)量都是m，對(duì)A球有：FA-mg=m
v2
L

FA=mg+m
v2
L
=10m+20m=30m．
對(duì)B球有：FB=mg=10m．
所以FA：FB=3：1．
故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在水平面上，質(zhì)量為m的物體，受水平拉力F作用后產(chǎn)生的加速度為a，物體受到摩擦力為f，如果只把拉力大小改為2F，則有（　�。�
A．加速度等于2aB．加速度大于2a
C．摩擦力仍為fD．摩擦力變?yōu)?f

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，站在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)的人向前推車壁，人的質(zhì)量為m，車廂的加速度大小為a；則下列說法中正確的是（　�。�
A．車廂對(duì)此人的作用力的合力方向水平向左
B．車廂對(duì)此人的作用力的合力方向水平向右
C．車廂對(duì)此人的作用力的合力的大小為ma
D．車廂對(duì)此人的作用力的合力的大小為m
a2+g2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

某人站在升降機(jī)底板上的臺(tái)秤上，他從臺(tái)秤的示數(shù)看到自己的體重減少了20%，則由此可以判斷升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可能是（　�。�
A．升降機(jī)以a=2m/s2勻加速上升
B．升降機(jī)以a=2m/s2勻減速上升
C．升降機(jī)以a=2m/s2勻加速下降
D．升降機(jī)以a=2m/s2勻減速下降

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

作圖題：
（1）一物體靜止在粗糙斜面上，試在圖1中作出物體的受力示意圖；
（2）一質(zhì)點(diǎn)受到兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2作用，現(xiàn)圖2中給出了F1和它們的合力F，試在圖2中作出F2；
（3）圖3（a）為一物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，請(qǐng)?jiān)趫D3（b）中畫出該運(yùn)動(dòng)過程的s-t圖象．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

光滑水平面上，質(zhì)量為3Kg的物體，在大小為30N的水平拉力作用下運(yùn)動(dòng)，則物體的加速度大小是（　　）
A．5m/s2B．10m/s2C．15m/s2D．25m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一枚由課外小組自制的火箭，在地面時(shí)的質(zhì)量為3Kg．設(shè)火箭發(fā)射實(shí)驗(yàn)時(shí)，始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng)．火箭點(diǎn)火后燃料燃燒向下噴氣的過程可認(rèn)為其做勻加速運(yùn)動(dòng)，火箭經(jīng)過4s到達(dá)離地面40m高時(shí)燃料恰好用完．若空氣阻力忽略不計(jì)，（g=10m/s2）則
（1）燃料恰好用完時(shí)的火箭的速度為多少？
（2）火箭上升離開地面的高度為多少？
（3）火箭上升時(shí)受到的最大推力是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用長為L的輕質(zhì)細(xì)桿拉著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)，小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，速率等于2
gL
，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）小球在最高點(diǎn)所受力的大小和方向？
（2）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度大小是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某軸承廠有一條滾珠傳送帶，傳送帶與水平面間的夾角為θ，上方A處有一滾珠送料口，欲使?jié)L珠從送料口沿?zé)o摩擦的斜槽最快地送到傳送帶上，應(yīng)采取的方法是（　　）
A．沿AB所在的豎直方向安放斜槽
B．過A點(diǎn)向傳送帶做垂線，得垂足C，應(yīng)沿AC方向安放斜槽
C．考慮路程和加速度兩方面的因素，應(yīng)在AB和AC之間某一適當(dāng)位置安放斜槽
D．上述三種方法，滾珠滑到傳送帶上所用的時(shí)間相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案