(8分)某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗裝置,如圖(6),在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過豎直標(biāo)尺讀出,木板可以上下自由調(diào)節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的實驗:

A.實驗前在白紙上畫一條直線,并在線上標(biāo)出a、b、c三點,且abbc,如圖(7),量出ab長度L=20.00cm.      

B.讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中c點,記下此時木板離地面的高度h1=70.00cm.

C.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中b點,記下此時木板離地面的高度h2=90.00cm.

D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中a點,記下此時木板離地面的高度h3=100.00cm.已知鋼球的重力加速度為g=10m/s2,空氣阻力不計.

則該同學(xué)由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0=__ __m/s,

鋼球擊中b點時其豎直分速度大小為v by=____   __m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

圖(6)

 
 


圖(7)

 
 


2.00m/s (4分  )            1.50m/s(4分 )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?河?xùn)|區(qū)一模)(1)一輛汽車在平直的公路上以某一初速度運動,運動過程中保持恒定的牽引功率,其加速度a和速度的倒數(shù)(1/v)圖象如圖所示.若已知汽車的質(zhì)量為m=1.5×103kg,則汽車運行時的功率為
60
60
kW,所受到的阻力為
3.0
×10
3
 
3.0
×10
3
 
N.
(2)某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究合力一定時,物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系.
①做實驗時,將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器(圖中未畫出)可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為△t1、△t2;用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x,用游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d.則滑塊加速度的表達(dá)式a=
d
2
 
△t
2
2
-
d
2
 
△t
2
1
2x
d
2
 
△t
2
2
-
d
2
 
△t
2
1
2x
.(以上表達(dá)式均用已知字母表示).
如圖乙所示,若用20分度的游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,其讀數(shù)為
8.15
8.15
mm.

②為了保持滑塊所受的合力不變,可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h(見圖甲).關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是
BC
BC

A.M增大時,h增大,以保持二者乘積增大
B.M增大時,h減小,以保持二者乘積不變
C.M減小時,h增大,以保持二者乘積不變
D.M減小時,h減小,以保持二者乘積減小
(3)(8分)2010年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國曼徹斯特大學(xué)科學(xué)家安德烈?海姆和康斯坦丁?諾沃肖洛夫,以表彰他們對石墨烯的研究.他們最初是用透明膠帶從石墨晶體上“粘”出一片石墨烯的.我們平常所用的鉛筆芯中就含有石墨,能導(dǎo)電.某同學(xué)設(shè)計了探究鉛筆芯伏安特性曲線的實驗,得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示通過鉛筆芯的電流和其兩端的電壓):
U/V 0.00 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00
I/A 0.00 0.10 0.18 0.28 0.38 0.48
實驗室提供如下器材:
A.電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為1.0Ω)
B.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻3kΩ)
D.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻15kΩ)
E.滑動變阻器R1(阻值0~10Ω,額定電流2A)
F.滑動變阻器R2(阻值0~2kΩ,額定電流0.5A)
①除長約14cm的中華繪圖2B鉛筆芯、穩(wěn)壓直流電源E(6V)、開關(guān)和帶夾子的導(dǎo)線若干外,還需選用的其它器材有
ACE
ACE
(填選項前字母);
②在虛線方框中畫出實驗電路圖;
③根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的I-U圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗桌上有外形十分相似的發(fā)光二極管和電容器各一只,它們的性能均正常.
(1)現(xiàn)在用多用電表的歐姆擋,分別測量它們的正反向電阻.測量結(jié)果如下:測甲元件時,R=0.5kΩ,R=100kΩ;測乙元件時,開始時指針偏轉(zhuǎn)到0.5kΩ,接著讀數(shù)逐漸增加,最后停在“∞”上.則甲、乙二個元件分別是
 
 

(2)若想測量上述發(fā)光二極管的發(fā)光效率,某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗:將一個標(biāo)有“0.5V 1W”的發(fā)光二極管接入電路,使之正常發(fā)光,在發(fā)光二極管的同一水平面、正對光線方向放一個光強(qiáng)探頭,以測定與光源間距為d時相應(yīng)的光強(qiáng)值I(單位面積上光的照射功率).實驗測得數(shù)據(jù)如下表,并用一數(shù)字圖象處理器將表內(nèi)數(shù)據(jù)分別在I-d、I-d-1、I-d-2坐標(biāo)平面內(nèi)標(biāo)得如下數(shù)據(jù)點,如圖乙所示.
d/×10-2m 2.50 3.50 4.50 5.50 6.50 7.50 8.50 9.50
I/W?m-2 32.00 16.33 9.97 6.61 4.73 3.56 2.77 2.22
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①根據(jù)圖中三個數(shù)據(jù)點圖,可以將I與d之間的數(shù)學(xué)關(guān)系式寫為
 
,其中的常量為
 

②若把發(fā)光二極管看成點光源,在與點光源等距離的各點,可以認(rèn)為光源向各個方向發(fā)出的光強(qiáng)大小幾乎相等.此時,我們可以建立一個點光源散射光的模型,從而求出光源的發(fā)光功率P0、光強(qiáng)I及相應(yīng)的與光源距離d之間的關(guān)系式:P0=
 

③根據(jù)以上條件和有關(guān)數(shù)據(jù),可以算出這個發(fā)光二極管的電--光轉(zhuǎn)換效率約為η=
 
.(不考慮光傳播過程中的能量損失)

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試物理A卷 題型:實驗題

(1)(8分)在做”用油膜法估測分子大小”的實驗時,在實驗中測得n個油滴的體積為V,則每個油滴的體積為        ,將一個油滴滴在水面上,形成的油膜的近似輪廓如圖所示,圖中正方形小方格的邊長為l,則油膜的面積是___________。根據(jù)上述數(shù)據(jù),估測出油分子的直徑是________________。用這種方式估測出的結(jié)果,其分子直徑的數(shù)量級約為             m。

(2)(8分) 某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:將打點計時器固定在光滑的長木板的一端,把紙帶穿過打點計時器,連在小車A的后面。讓小車A運動,小車B靜止。在兩小車的碰撞端分別裝上撞針和橡皮泥,如圖甲,碰撞時撞針插入橡皮泥把兩小車粘合成一體。他在安裝好實驗裝置后,先接通電源然后輕推小車A,使A獲得一定的速度,電磁打點計時器在紙帶上打下一系列的點,已知電源頻率為50Hz。
①實驗中打出的紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距標(biāo)在圖上,則應(yīng)選     段計算A的碰前速度;應(yīng)選    段計算A和B碰后的共同速度(填BC、CD或DE)。
②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.20kg,小車B的質(zhì)量m2=0.10kg,由以上測量結(jié)果可得:[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
碰前總動量=     kg·m/s;碰后總動量=     kg·m/s。(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個光電門相距為d,滑塊通過細(xì)線與重物相連,細(xì)線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù).讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時間t,

改變重物質(zhì)量來改變細(xì)繩拉力大小,重復(fù)以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).  

 

(1)若測得兩光電門之間距離為d=0.5m,運動時間t=0.5s,則a=     m/s2

(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出a  F圖象.

(3)由圖象可得滑塊質(zhì)量m=     kg,滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)=    .g=10m/s2)

 

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試物理A卷 題型:實驗題

(1)(8分)在做”用油膜法估測分子大小”的實驗時,在實驗中測得n個油滴的體積為V,則每個油滴的體積為         ,將一個油滴滴在水面上,形成的油膜的近似輪廓如圖所示,圖中正方形小方格的邊長為l,則油膜的面積是___________。根據(jù)上述數(shù)據(jù),估測出油分子的直徑是________________。用這種方式估測出的結(jié)果,其分子直徑的數(shù)量級約為              m。

(2)(8分) 某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:將打點計時器固定在光滑的長木板的一端,把紙帶穿過打點計時器,連在小車A的后面。讓小車A運動,小車B靜止。在兩小車的碰撞端分別裝上撞針和橡皮泥,如圖甲,碰撞時撞針插入橡皮泥把兩小車粘合成一體。他在安裝好實驗裝置后,先接通電源然后輕推小車A,使A獲得一定的速度,電磁打點計時器在紙帶上打下一系列的點,已知電源頻率為50Hz。

①實驗中打出的紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距標(biāo)在圖上,則應(yīng)選      段計算A的碰前速度;應(yīng)選     段計算A和B碰后的共同速度(填BC、CD或DE)。

②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.20kg,小車B的質(zhì)量m2=0.10kg,由以上測量結(jié)果可得:[來源:ZXXK]

碰前總動量=      kg·m/s ;碰后總動量=      kg·m/s。(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

 

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