如圖所示是給墻壁粉刷涂料用的“涂料滾”的示意圖。使用時，用撐竿推著粘有涂料的涂料滾沿墻上下緩緩滾動，把涂料粉刷到墻上．撐竿的重力和墻壁的摩擦均不計，且撐竿足夠長，粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾，設(shè)該過程中撐竿對涂料滾的推力為F1，涂料滾對墻壁的壓力為F2，則（     ）
A．F1增大，F(xiàn)2減小　　　　　
B．F1增大，F(xiàn)2增大
C．F1減小，F(xiàn)2減小
D．F1減小，F(xiàn)2增大
C
以涂料滾為研究對象，分析其受力,把桿對涂料滾的推力正交分解，有，當(dāng)涂料滾上移時，θ減小，F(xiàn)1減小，F(xiàn)2減小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）如圖所示，斜面傾角為θ，木板A的質(zhì)量為M，物塊B的質(zhì)量為m．繩的一端與B連接，另一端與固定在斜面上的擋板相連，繩與斜面平行．已知A與B間的動摩擦因數(shù)為μ1，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2．

（１）若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上勻速運動，求F的值．
（２）若將（１）中的力換成1.5F，使A做加速運動，求此時連接B的輕繩上的拉力大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平面上，用水平力F拉物體乙，它們?nèi)员３朱o止?fàn)顟B(tài)，甲、乙間接觸面也為水平，則乙物體受力的個數(shù)為（      ）
A．3個B．4個
C．5個D．6個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(6分)如圖所示,一球A夾在豎直墻與三角劈B的斜面之間,三角劈的重力為G,劈的底部與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,劈的斜面與豎直墻面是光滑的.問:欲使三角劈靜止不動,球的重力不能超過多大?(設(shè)劈的

最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一雜技演員利用動滑輪讓自已懸掛在細(xì)繩的最低點以完成各種雜技表演。已知雜技演員的質(zhì)量為，最低點時繩與水平方向夾角為，不計動滑輪重力和動滑輪與繩間的摩擦，則在最低點繩中的張力為：(      )
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一直角架AOB，AO水平放置，表面粗糙。OB豎直向下，表面光滑。AO上套有一個小環(huán)P，OB上套有一個小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖13）�，F(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，移動后和移動前比較，AO桿對P環(huán)的支持力N　　　　；細(xì)繩的拉力T   　　。
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（８分）質(zhì)量為m=2kg的物體A放在傾角為θ=37o的斜面上時，恰好能勻速下滑（如圖甲）�，F(xiàn)用細(xì)線系住物體A，并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A恰好能沿斜面勻速上滑（如圖乙）。求:

（1）物體勻速下滑時受到的摩擦力
（2）物體B的質(zhì)量
（已知sin37o=0.6，cos37o=0.8,g取10m／s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，輕繩的兩端分別系在圓環(huán)A和小球B上，圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿MN上．現(xiàn)用水平力F拉著繩子上的一點O，使小球B從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置，但圓環(huán)A始終保持在原位置不動．在這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力Ff和環(huán)對桿的壓力FN的變化情況是(      )
A．Ff不變，F(xiàn)N不變B．Ff增大，F(xiàn)N不變
C．Ff增大，F(xiàn)N減小D．Ff不變，F(xiàn)N減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,用兩根細(xì)線把A?B兩小球懸掛在天花板上的同一點O,并用第三根細(xì)線連接A?B兩小球,然后用某個力F作用在小球A上,使三根細(xì)線均處于直線狀態(tài),且OB細(xì)線恰好沿豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài).則該力可能為圖中的(    )
A．F1B．F2
C．F3D．F4

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