5．春天有許多游客放風(fēng)箏，會(huì)放風(fēng)箏的人，可使風(fēng)箏靜止在空中，以下四幅圖中AB代表風(fēng)箏截面，OL代表風(fēng)箏線，風(fēng)向水平，風(fēng)箏重力不可忽略，風(fēng)箏可能靜止的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 要使風(fēng)箏能靜止在空中，則應(yīng)使風(fēng)箏受力平衡；故對(duì)風(fēng)箏受力分析，由共點(diǎn)力平衡的條件可得出可能的情況．

解答 解：風(fēng)箏受到的風(fēng)力應(yīng)是垂直于風(fēng)箏面向上的．則：
A、風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)箏受到的風(fēng)力與拉力在同一直線上，方向相反，則三力的合力不可能為零，故風(fēng)箏不可能靜止，故A錯(cuò)誤；
B、風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩向下，故任意兩力的合力均可能與第三力大小相等，方向相反，風(fēng)箏可能靜止，故B正確；
C、風(fēng)箏的重力和繩子的拉力的合力斜向右下方，而風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面，故三力不可能平衡，故風(fēng)箏不可能靜止，故C錯(cuò)誤；
D、風(fēng)箏受到的重力豎直向下，而繩子的拉力斜向下，風(fēng)力對(duì)風(fēng)箏不起作用，故風(fēng)箏的合力不能為零，則不可能靜止，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，均說(shuō)明物體受力平衡，則其受到的多力的合力一定為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點(diǎn)在前0～8s內(nèi)（　　）
A．0～1s與1～3s這兩段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相反
B．0～1s這段時(shí)間內(nèi)加速度大小為2m/s2
C．路程為2m
D．位移大小為2m，方向向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一根粗細(xì)均勻，兩端封閉的玻璃管中有一段水銀柱，水銀柱上下兩段空氣柱溫度相等，現(xiàn)在讓這兩段空氣柱溫度分別升高△t1（上段空氣）和△t2（下段空氣），如圖所示，而水銀柱沒有移動(dòng)，比較△t1及△t2的大�。ā　。�
A．△t1＜△t2B．△t1＞△t2C．△t1=△t2D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．2011年11月3日，“神州八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)施了首次交會(huì)對(duì)接．任務(wù)完成后“天宮一號(hào)”經(jīng)變軌升到更高的軌道，等待與“神州九號(hào)”第二次交會(huì)對(duì)接．變軌前和變軌完成后“天宮一號(hào)”的運(yùn)行軌道均可視為圓軌道，對(duì)應(yīng)的軌道半徑分別為R1、R2，對(duì)應(yīng)的角速度和向心加速度分別為ω1、ω2和a1、a2，則ω1：ω2=$\sqrt{\frac{{R}_{2}^{3}}{{R}_{1}^{3}}}$，a1：a2=$\frac{{R}_{2}^{2}}{{R}_{1}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，質(zhì)量為m=4t的汽車以恒定功率P=60kW從A點(diǎn)出發(fā)，先沿著長(zhǎng)度為s1=400m，傾角為α的斜面（sinα=0.02）運(yùn)動(dòng)到B（其受到的阻力為車重k1=0.1倍），隨后沿著長(zhǎng)度為s2=500m的水平面運(yùn)動(dòng)到C（其受到的阻力為車重k2=0.1倍）．若汽車在AB、BC段、BA段最后均可達(dá)到勻速行駛，g取10m/s2．求：

（1）汽車在AB段達(dá)到勻速行駛時(shí)的速度v1為多大？A到B耗時(shí)t1為多少？
（2）為了省油，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在BC段至少需工作多久才能到達(dá)C點(diǎn)？
（3）若汽車仍以此恒定功率先沿CB的水平面運(yùn)動(dòng)，隨后沿BA的斜面運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，則與原路徑相比，通過計(jì)算說(shuō)明哪種更省時(shí)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是一種氣壓保溫瓶的結(jié)構(gòu)示意圖．其中出水管很細(xì)，體積可忽略不計(jì)，出水管口與瓶膽口齊平，；用手按下按壓器時(shí)，氣室上方的小孔被堵塞，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，水在氣壓作用下從出水管口流出．最初瓶?jī)?nèi)水面低于水管口10cm，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體（含氣室）的體積為2.0×102cm3，已知水的密度為1.0×103 kg/m3，按壓器的自重不計(jì)，大氣壓P0=1.01×105 Pa，取g=10m/s2．求：
①要使水從出水管口流出，瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)至少要多大？
②當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)為1.16×105Pa時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體體積的壓縮量是多少？（忽略瓶?jī)?nèi)氣體的溫度變化）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，四條水平虛線等間距地分布在同一豎直面上，間距為h=1.4m，在Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)間分布著完全相同，方向水平向里的磁場(chǎng)，磁場(chǎng)大小按B-t圖變化（圖中B0=1T）．現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)方形金屬線框ABCD，質(zhì)量為m=1kg，電阻為R=1Ω，AB=CD=1m，AD=BC=2h．用一輕質(zhì)的細(xì)線把線框ABCD豎直懸掛著，AB邊恰好在Ⅰ區(qū)的中央．t0（未知）時(shí)刻細(xì)線恰好松弛，之后剪斷細(xì)線，當(dāng)CD邊到達(dá)M3N3時(shí)線框恰好勻速運(yùn)動(dòng)．（空氣阻力不計(jì)，g取10m/s2）則：（　�。�
A．t0為0.07s
B．線框AB邊到達(dá)M2N2時(shí)的速率為1m/s
C．線框勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速率為10m/s
D．從剪斷細(xì)線到整個(gè)線框通過兩個(gè)磁場(chǎng)區(qū)的過程中產(chǎn)生的電熱為13J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．有一根中空的金屬線樣品，截面外部為正方形，內(nèi)部為圓形，如圖1所示．此金屬線長(zhǎng)約為25cm，電阻約為20Ω．已知這種金屬的電阻率為ρ，因管線內(nèi)徑太小，無(wú)法直接測(cè)量，請(qǐng)根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量其內(nèi)徑d．
A、毫米刻度尺
B、螺旋測(cè)微器
C、電流表A1（150mA，約1Ω）
D、電流表A2（3A，約0.1Ω）
E、電壓表V（3V，約3kΩ）
F、滑動(dòng)變阻器R1（20Ω，2A）
G、滑動(dòng)變阻器R2（2kΩ，0.5A）
H、直流穩(wěn)壓電源（6V，0.05Ω）
I、開關(guān)一個(gè)、帶夾子的導(dǎo)線若干
（1）除待測(cè)金屬材料外，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)器材有ABCEFHI（只填代號(hào)字母）．
（2）在圖2中畫出你所設(shè)計(jì)方案的實(shí)驗(yàn)電路圖：
（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得以下物理量：金屬線長(zhǎng)度l，截面外部邊長(zhǎng)a，電壓U，電流強(qiáng)度I，則金屬線內(nèi)徑d的表達(dá)式為2$\sqrt{\frac{{a}^{2}U-ρIL}{πU}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如果某放射性元素經(jīng)過x次α衰變和y次β衰變，變成一種新原子核，則這個(gè)新原子核的質(zhì)子數(shù)比放射性元素原子核的質(zhì)子數(shù)減�。ā　。�
A．2x+yB．2x-yC．x+yD．x-y

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