【題目】如圖所示， 為靜止于地球赤道上的物體， 為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星， 為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星， 為、兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn)．已知A、、繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同．相對(duì)于地心，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：

A. 衛(wèi)星在點(diǎn)的運(yùn)行加速度大小與衛(wèi)星的運(yùn)行加速度大小相等

B. 衛(wèi)星的運(yùn)行速度大于物體的速度

C. 物體和衛(wèi)星具有相同大小的加速度

D. 衛(wèi)星B從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，速度越來(lái)越大，但加速度越來(lái)越小

【答案】CD

【解析】根據(jù)知，兩衛(wèi)星距離地心的距離相等，則加速度相等，故A正確；物體A和衛(wèi)星C的周期相等，則角速度相等，根據(jù)知，半徑越大，線速度越大．所以衛(wèi)星C的運(yùn)行速度大于物體A的速度，B正確；根據(jù)可得C的向心加速度大于A衛(wèi)星的，C錯(cuò)誤；衛(wèi)星B從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，需要克服萬(wàn)有引力做功，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，速度越來(lái)越小，D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，思考探究方案并回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車(chē)受到的摩擦力，其最根本的目的是__________

A.防止小車(chē)不能被橡皮筋拉動(dòng)

B.保證橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功等于合外力對(duì)小車(chē)做的功

C.便于小車(chē)獲得較大的彈射速度

D.防止紙帶上打點(diǎn)不清楚

（2）實(shí)驗(yàn)中甲乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的變化。

甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車(chē)?yán)较嗤恢冕尫牛?/span>

乙同學(xué)：通過(guò)改變橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化。

你認(rèn)為________（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行，原因是：__________________________________ 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)，深受青少年的喜愛(ài)．如圖是滑板運(yùn)動(dòng)的軌道，AB和CD是一段圓弧形軌道，BC是一段長(zhǎng)7m的水平軌道．一運(yùn)動(dòng)員從AB軌道上P點(diǎn)以6m/s的速度下滑，經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道，到Q點(diǎn)時(shí)速度減為零．已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量50kg．h=1.4m，H=1.8m，不計(jì)圓弧軌道上的摩擦．（g=10m/s2）求：

（1）運(yùn)動(dòng)員第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)、C點(diǎn)時(shí)的速度各是多少？

（2）運(yùn)動(dòng)員與BC軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)．

（3）運(yùn)動(dòng)員最后停在BC軌道上距B為多少米處？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)質(zhì)量為m的小圓環(huán)瓷片最高能從h=0.18m高處?kù)o止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞�，F(xiàn)讓該小圓環(huán)瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑，瓷片與圓柱體之間的摩擦力f=4.5mg。如圖所示，若將該裝置從距地面H=4.5m高處從靜止開(kāi)始下落，瓷片落地恰好沒(méi)摔壞。已知圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的k=0.1倍，圓柱體碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶３重Q直方向。g=10m/s2。求：

（1）瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時(shí)的最大著地速度v0；

（2）瓷片隨圓柱體從靜止到落地的時(shí)間t和圓柱體長(zhǎng)度L。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2013·全國(guó)卷ⅠT20)2012年11曰，“殲15”艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦上著艦成功。圖（a）為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)立即關(guān)閉，阻攔系統(tǒng)通過(guò)阻攔索對(duì)飛機(jī)施加——作用力，使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止，某次降落，以飛機(jī)著艦為計(jì)時(shí)零點(diǎn)，飛機(jī)在t=0.4s時(shí)恰好鉤住阻攔索中間位置，其著艦到停止的速度一時(shí)間圖線如圖(b)所示。假如無(wú)阻攔索，飛機(jī)從著艦到停止需要的滑行距離約為I000m。已知航母始終靜止，重力加速度的大小為g。則( )

A. 從著艦到停止，飛機(jī)在甲板上滑行的距離約為無(wú)阻攔索時(shí)的

B. 在0.4s～2.5s時(shí)間內(nèi)，阻攔索的張力幾乎不隨時(shí)間變化

C. 在滑行過(guò)程中，飛行員所承受的加速度大小會(huì)超過(guò)2.5 g

D. 在0.4s～2.5s時(shí)間內(nèi)，阻攔系統(tǒng)對(duì)飛機(jī)做功的功率兒乎不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)50年代，在航天技術(shù)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的國(guó)家是

A. 蘇聯(lián)

B. 美國(guó)

C. 中國(guó)

D. 英國(guó)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火箭發(fā)射衛(wèi)星時(shí)從地面加速升空，在這個(gè)過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是

A. 重力做正功，重力勢(shì)能增大

B. 重力做負(fù)功，重力勢(shì)能減小

C. 合力做正功，動(dòng)能增大

D. 合力做負(fù)功，動(dòng)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將阻值為5Ω的電阻接到內(nèi)阻不計(jì)的交流電源上，電源電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電路中交變電流的頻率為25Hz

B. 通過(guò)電阻的電流為2A

C. 用交流電壓表測(cè)得電阻兩端的電壓為10V

D. 電阻消耗的電功率為10W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一高度以不同的速度水平拋出兩個(gè)石子，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩個(gè)石子同時(shí)落地 B. 質(zhì)量大的先落地

C. 初速度大的先落地 D. 無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案