一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示,經(jīng)過(guò)0.50s后的波形如圖中虛線所示,已知波的周期為T,而且0.25s<T<0.50s,則(  )
A、當(dāng)波向x軸的正方向傳播時(shí),波速大小為10m/sB、無(wú)論波向x軸的正方向傳播還是向x軸負(fù)方向傳播,在這0.50s內(nèi)x=1.0m的M質(zhì)點(diǎn),通過(guò)的路程都相等C、當(dāng)波向x軸正反向傳播時(shí),x=1.0m的質(zhì)點(diǎn)M和x=2.5m的質(zhì)點(diǎn)N在0.50s內(nèi)通過(guò)的路程相等D、當(dāng)t=0.10s時(shí),x=1.0m的質(zhì)點(diǎn)M振動(dòng)的位移一定是0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波,t=0時(shí)刻的波形如圖所示,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰在波峰,質(zhì)點(diǎn)Q恰在平衡位置且向上振動(dòng).再過(guò)0.2s,質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰,則正確的是( 。
A、波沿x軸正方向傳播
B、波的傳播速度為30m/s
C、1s末質(zhì)點(diǎn)P的位移為零
D、質(zhì)P的振動(dòng)位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x=0.2sin(2πt+
π
2
)m
E、0至0.9s時(shí)間內(nèi)P點(diǎn)通過(guò)的路程為0.9m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,某時(shí)刻的波形圖如圖所示,其波速是20m/s,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b的速度在增大,加速度在減小B、由圖示時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)0.ls,質(zhì)點(diǎn)a的路程是0.2mC、若該波發(fā)生了明顯的衍射,則它遇到的障礙物或孔的尺寸一定小于4mD、若此波遇到另一列波發(fā)生了穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則該波遇到的波的頻率是0.2Hz

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播,波速為1.2m/s,頻率為
1
3
Hz,振幅為4cm.a(chǎn)、b是波的傳播路徑上平衡位置相距2.7m的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn).在t1=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a、b均已經(jīng)歷了多次全振動(dòng)且質(zhì)點(diǎn)a此時(shí)的位移為y=-3cm.則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、該波的波長(zhǎng)是3.6m
B、在t1時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b一定沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
C、在t1時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b的位移一定為+3cm
D、在t2=0.75s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b的位移一定為正值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,在t=0時(shí)刻的波形如圖所示.質(zhì)點(diǎn)P位于x=2cm處,質(zhì)點(diǎn)Q位于x=6cm處.已知x=4cm處依次出現(xiàn)兩次波谷的時(shí)間間隔為0.4s,則以下判斷正確的是( 。
A、這列波的波長(zhǎng)是8cmB、質(zhì)點(diǎn)P和Q的位移在任何時(shí)候都相同C、這列波的傳播速度是20cm/sD、x=4cm處質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=6sin5πt(cm)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一根粗細(xì)均勻的較長(zhǎng)繩子,右側(cè)固定.現(xiàn)使左側(cè)的S點(diǎn)上下振動(dòng),產(chǎn)生一列向右傳播的機(jī)械波,某時(shí)刻第一次形成了如圖所示的波形.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、該波的頻率逐漸增大B、該波的頻率逐漸減小C、此時(shí)S點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)D、S點(diǎn)的起始振動(dòng)方向是向下的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧波沿直線水平向右傳播,某時(shí)刻該直線上a、b兩質(zhì)點(diǎn)的位置如圖所示.若用實(shí)線表示a質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線,虛線表示b質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線,則正確的振動(dòng)圖象是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

鴿子具有驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本領(lǐng),實(shí)在令人稱奇.鴿子為什么具有這種本領(lǐng)呢?人們有很多不同的假設(shè)和猜測(cè).科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究.他們?cè)邙澴宇^上綁了一個(gè)磁鐵頭罩,發(fā)現(xiàn)這時(shí)鴿子就會(huì)迷失方向.該實(shí)驗(yàn)支持的觀點(diǎn)是(  )
A、鴿子對(duì)地形地貌有極強(qiáng)的記憶力B、鴿子體內(nèi)有某種磁性物質(zhì),它能借助地磁場(chǎng)辨別方向C、鴿子能發(fā)射并接收某種超聲波D、鴿子能發(fā)射并接收某種次聲波

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下:將來(lái)有直角坐標(biāo)系xOy的坐標(biāo)紙固定在水平桌面上,OA是畫(huà)在紙上的直線,在直線OA適當(dāng)位置先后豎直插上P1、P2兩枚大頭針.將半圓形玻璃磚放在紙面上(如粗黑線所示,然后插上P3、P4大頭針.只要測(cè)出直線OA與y軸正方向的夾角α,直線OP3與y軸負(fù)方向的夾角β,便可根據(jù)n=
 
計(jì)算玻璃的折射率.其中他確定P3大頭針位置的方法應(yīng)當(dāng)是:
 

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