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2．高一的王亮同學完成體育測試“引體向上”項目的情景，王亮同學在這次測試中一分鐘完成了20個“引體向上”，若王亮同學每次“引體向上”重心上升約0.5m，則王亮同學在本次測試中做功的平均功率接近（　　）
A．1000WB．100WC．10WD．1W

分析 引體向上是克服人體重力做功，根據公式W=Gh求出一次做的功，再求出總功；再根據公式P=$\frac{W}{t}$求出功率．

解答 解：將身體向上拉起一次所做的功：
W=Gh=500N×0.5m=250J；
他1min內做的總功：
W總=nW=20×250J=5000J，
平均功率：P=$\frac{W}{t}$=$\frac{5000}{60}≈83W$，B選最接近．
故選：B．

點評 此題主要考查的是學生對功和功率計算公式的理解和掌握，弄清楚引體向上是克服人的體重做功是解決此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．北京奧運會的開閉幕式給我們留下了深刻的印象．在閉幕式演出中出現了一種新型彈跳鞋叫彈跳蹺，主要是由后面的彈簧（弓）和鋁件組成．綁在腳上，能夠一步行走二到三米的距離，彈跳高度達到一至兩米，是青年中新興的一種體育運動．一名質量m=60kg的學生穿著這種鞋從距地面H=1.8m高處由靜止落下，與水平地面撞擊后反彈上升的最大高度h=1.25m．忽略空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）學生與地面撞擊過程中損失的機械能；
（2）學生與地面撞擊過程中速度改變量的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在高h=45m的空中某點，以v0=20m/s的速度將小球水平拋出，g=10m/s2．求：
（1）小球在空中的運動時間t
（2）小球落地時的速度v的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．因為功有正功和負功的區(qū)別，所以功是矢量
B．若物體的速度在變化，則動能也一定在變化
C．重力勢能減少，重力一定對物體做正功
D．一個物體在平衡力的作用下運動，機械能一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，匝數為N=100匝的矩形線圈abcd，其邊長ab=20cm、bc=10cm，線圈繞垂直于勻強磁場方向的軸OO′勻速轉動，轉速為n=50r/s，磁感應強度B=0.1T，取π=3.14．求
（1）線圈中感應電動勢的最大值Em
（2）從線圈平面與磁感應強度B垂直時開始計時，線圈中產生的感應電動勢e隨時間t變化的關系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某交流發(fā)電機輸出功率為5×105W，輸出電壓為U1=1.0×103V，假如輸電線的總電阻R=10Ω，在輸電線上損失的電功率等于輸電功率的5%，用戶使用電壓U4=380V．所用升壓和降壓變壓器的原、副線圈的匝數比是多少？（使用的變壓器是理想變壓器）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．某同學用重鍾做“驗證機械能守恒定律”的實驗．讓重錘從高處  由靜止開始下落，打點計時器就在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即可驗證機械能守恒定律．

（1）圖1中圖乙（選填“甲”或“乙”）所示安裝方案更好一些，按此示意圖組裝實驗器材；
（2）將打點計時器接到交流（選填“直流”或“交流”）電源上；
（3）在驗證機械能守恒的實驗中，所用電源的頻率為50Hz，重錘的質量m=1.00kg，某同學選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時各計數點位置對應刻度尺上的讀數如圖2所示（圖中O是打點計時器打的第一個點，A、B、C、D、E分別是以每打兩個點的時間作為計時單位取的計數點）．查得當地的重力加速度g=9.80m/s2．根據紙帶求：（結果保留三位有效數字）
①重錘下落的加速度9.69m/s2
②重錘從起始下落至B時，減少的重力勢能為1.91J
③重錘下落到B時，動能為1.88J．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列運動中，物體機械能守恒的是（　�。�
A．做平拋運動的物體
B．被氣球吊著加速上升的物體
C．在斜面勻速下滑的物體
D．以$\frac{4}{5}$g的加速度在豎直向上勻加速下降的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在《研究平拋物體的運動》實驗中，進行斜槽安裝時，要檢查斜槽末端是否水平，其檢查的方法是把小球輕輕的放在斜槽末端，若小球能保持靜止，則說明斜槽末端水平；在豎直木板安裝時，要用重錘線檢查坐標紙上的豎線是否在同一豎直線上實驗中，為減小空氣阻力對小球的影響．在選擇小球時，應選擇實心小鐵球（選填“實心小鐵球”或“實心小木球”）

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