如右圖所示，一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象，質(zhì)點(diǎn)的加速度與速度方向相同的時(shí)間間隔是（   ）
A．前2s內(nèi)
B．前4s內(nèi)
C．前2s內(nèi)及6s到8s內(nèi)
D．前2s內(nèi)及第6s
D
只要加速度與速度方向相同，速度大小就是增大的，由此可知0-2s間物體想著正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在第6s間質(zhì)點(diǎn)做反方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，D對(duì)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）下表是通過(guò)測(cè)量得到的一輛摩托車沿直線做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度隨時(shí)間的變化.
t/s
0
5
10
15
20
25
30
v/
(m·s－1)
0
10
20
30
20
10
0
請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)：
(1)畫出摩托車運(yùn)動(dòng)的v－t圖象．
(2)求摩托車在第一個(gè)10 s內(nèi)的加速度．
(3)求摩托車在最后15 s內(nèi)的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖象中，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可由傳感器采集并顯示在電腦屏幕上。一次運(yùn)送貨物時(shí)，電腦屏幕上顯示出一段時(shí)間t0內(nèi)升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，如圖所示，由此可判斷升降機(jī)
A．一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．運(yùn)動(dòng)的方向一定是斜向上的
D．在這段時(shí)間內(nèi)的位移大小是V0t0

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖線如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是
A．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m
B．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程為40m[
C．在0～4s內(nèi)，物體的平均速率為7．5m/s
D．5～6s內(nèi)，物體所受的合外力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過(guò)程中，v－t圖象如圖所示．以下判斷正確的是(　　)
A．前3 s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)
B．最后2 s內(nèi)貨物只受重力作用
C．前3 s內(nèi)與最后2 s內(nèi)貨物的平均速度相同
D．第3 s末至第5 s末的過(guò)程中，貨物的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的υ－t圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．0—4s內(nèi)，甲、乙兩物體間的距離一直在減小
B．0—4s內(nèi)，甲、乙兩物體間的距離一直在增大
C．在第2s末兩物體相遇，此時(shí)它們的速度相同
D．在第4s末兩物體相遇，此時(shí)它們的位移相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水平地面上兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲和乙，同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖線如圖所示。甲做     運(yùn)動(dòng)，乙做      運(yùn)動(dòng)，在       時(shí)乙追上甲，在第4s內(nèi)，甲的平均速度    （大于、等于或小于）乙的平均速度。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，給出的是用螺旋測(cè)微器測(cè)量某金屬絲的直徑和用游標(biāo)卡尺測(cè)量某金屬圓筒內(nèi)徑時(shí)的讀數(shù)示意圖，由圖可知，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為______mm，游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為______mm．

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